2017
DOI: 10.22456/1981-4526.76751
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Caetés e a ordem do tempo

Abstract: Este ensaio defende a centralidade da categoria de tempo em Caetés (1933), primeiro romance de Graciliano Ramos. O foco do texto é investigar as relações entre a monotonia de Palmeira dos índios, a subjetividade de João Valério e sua forma de narrar, articulando as esferas da forma e do conteúdo em torno de uma temporalidade supostamente dinâmica, mas efetivamente estática. Dessa investigação surge a hipótese de que Caetés se desenvolve enquanto romance de uma “não-história”, ou melhor, figuração estética de u… Show more

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“…Estudos constatam que, no Brasil, vende-se a imagem de pessoas afrodescendentes como atraentes, sensuais, propícias e disponíveis ao sexo (31)(32)(33)(34), o que pode servir como anuência para agressores abusarem sexualmente de crianças e adolescentes afrodescendentes. Dessa maneira, enfatiza-se que a objetificação de afrodescendentes consiste em uma extensão de como esse grupo étnico é reconhecido, independentemente da faixa etária.…”
Section: Discussionunclassified
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“…Estudos constatam que, no Brasil, vende-se a imagem de pessoas afrodescendentes como atraentes, sensuais, propícias e disponíveis ao sexo (31)(32)(33)(34), o que pode servir como anuência para agressores abusarem sexualmente de crianças e adolescentes afrodescendentes. Dessa maneira, enfatiza-se que a objetificação de afrodescendentes consiste em uma extensão de como esse grupo étnico é reconhecido, independentemente da faixa etária.…”
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“…Isso porque é concebido que essas crianças e adolescentes negras podem ser socialmente emancipadas, por conseguinte, adultizadas e passíveis de violências, como o trabalho infantil e a exploração sexual. Estudos demonstram diversas perspectivas do trabalho e da violência perpetrada contra crianças e adolescentes negras, inclusive a exploração sexual (6,29,31,34,37,38). É factível que tais formas de exploração alvejam crianças e adolescentes vulnerabilizadas pelas condições de pobreza que incidem em pouco acesso a serviços como educação, saúde e infraestrutura.…”
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