2014
DOI: 10.21676/2389783x.814
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Calidad del dormir, insomnio y rendimiento académico en estudiantes de medicina

Abstract: Calidad del dormir, insomnio y rendimiento aCadémiCo en estudiantes de mediCina (*)Quality of sleep, insomnia and aCademiC performanCe in students of mediCine ResumenEs alta la prevalencia de mala calidad del sueño en estudiantes universitarios, especialmente de medicina. Los disturbios del dormir repercuten de manera negativa en la salud mental, física y en la calidad de vida. El objetivo es evaluar la calidad del dormir e insomnio y su asociación con el rendimiento académico, en estudiantes de medicina de un… Show more

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“…En cuanto a la calidad del sueño, Monterrosa et al (2014) observaron que los estudiantes con rendimiento académico alto tuvieron significativamente menor presencia de insomnio. Además, Quevedo-Blasco & Quevedo-Blasco (2011), en un estudio descriptivo cuyo objetivo fue verificar la relación de diversos parámetros asociados al sueño, encontraron que latencia de sueño, patrón de sueño, duración del sueño, nivel de somnolencia, eficacia habitual del sueño, perturbaciones extrínsecas, calidad subjetiva del sueño y disfunción diurna, pueden influir sobre el rendimiento académico de 592 estudiantes de educación secundaria, para lo cual se aplicaron los siguientes instrumentos: el Índice de Calidad de Sueño de Pittsburg y la Escala de Somnolencia de Epworth.…”
Section: Issn Online 2007-9621unclassified
“…En cuanto a la calidad del sueño, Monterrosa et al (2014) observaron que los estudiantes con rendimiento académico alto tuvieron significativamente menor presencia de insomnio. Además, Quevedo-Blasco & Quevedo-Blasco (2011), en un estudio descriptivo cuyo objetivo fue verificar la relación de diversos parámetros asociados al sueño, encontraron que latencia de sueño, patrón de sueño, duración del sueño, nivel de somnolencia, eficacia habitual del sueño, perturbaciones extrínsecas, calidad subjetiva del sueño y disfunción diurna, pueden influir sobre el rendimiento académico de 592 estudiantes de educación secundaria, para lo cual se aplicaron los siguientes instrumentos: el Índice de Calidad de Sueño de Pittsburg y la Escala de Somnolencia de Epworth.…”
Section: Issn Online 2007-9621unclassified
“…Es importante resaltar la tendencia que muestran los estudiantes a recurrir a métodos anticonceptivos sobre los cuales tienen una opinión positiva y se encuentran a un bajo costo economico 26,[31][32][33] , evidenciando opiniones favorables en primer lugar sobre los métodos de barrera y en segundo lugar sobre los hormonales, los cuales son los más usados por los sujetos de investigación. Lo anterior contrasta con lo expuesto por otros estudios, en los que se concluye que el conocimiento que los evaluados poseen sobre los anticonceptivos no se relaciona con su uso, ya que existe un alto porcentaje de sujetos sexualmente activos sin cuidados anticonceptivos 27 .…”
Section: Opiniones Sobre Las Prácticas Anticonceptivas En Estudiantesunclassified
“…Además, es importante resaltar que la distribución de clases en los centros de estudios sobre movilidad social, es concebida como la segregación de los individuos entres las jerarquías sociales 25,26 . Apoyando esta primicia, el pensamiento de los estudiantes universitarios y sus deseos de superación; se tiene que la medida de solución a este fenómeno se obtiene emigrando hacia el espacio en donde la educación y la obtención de logros se convierte en un trabajo remunerado y reconocido 27,28 . Apoyando esta primicia se resalta que algunos autores apuntan que en las zonas rurales y en los países desarrollados de América Latina, la experiencia de la educación media se convierte en opciones futuras de emigración por parte de los estudiantes, para un mejor futuro 29 .…”
Section: Parsonsunclassified