Caracterização da procura por especialidades médicas dos candidatos ao Concurso SUS - SES/SP entre 1999 e 2004

Abstract

Descritores: 1.Educação médica 2.Especialidades médicas 3.Recursos humanos em saúde 4.Internato e residência USP/FM/SBD-141/08 Dedicatória À minha vida, ao meu Solzinho... Paz e poesia, sabedoria e irreverência, beleza pura e tomara que não tão pura...é Alex. "Gosto muito de te ver leãozinho Caminhando sob o sol Gosto muito de te ver leãozinho Para desentristecer leãozinho O meu coração tão só Basta encontrar você no caminho Um filhote de leão raio da manhã Arrastando o meu olhar como um imã O meu coração é o sol pai de toda cor Quando ele lhe doura a pele ao léu Gosto muito de te ver leãozinho De te ver entrar no mar Tua pele tua luz tua juba Gosto de ficar ao sol leãozinho De molhar minha juba De estar perto de você e entrar numa" Leãozinho, Caetano Veloso Agradecimentos Com muita sinceridade expressa, agradeço a todos os que me apoiaram nesta caminhada: Ao meu filho Alex, que acompanhou e compreendeu todo este processo desde o dia em que nasceu, ensinando-me que com amor tudo se suporta. Com ele, aprendo todos os dias. À Dona Anita, minha vovó companheira, e à Midi, que me deram o suporte e a tranqüilidade necessários para que eu seguisse em frente. À minha prima-irmã Simone Cipriano e ao meu amigo querido Everton Rodrigues, que nos momentos certos e incertos sempre estão por perto. Muito obrigada pelo carinho. À minha família, em especial aos meus pais, Orias e Adelaide, e à minha irmã Laryssa, que mesmo à distância torcem para que tudo dê certo. Aos meus zelosos tios Jorge Luiz e Simone, que cuidam de mim e de minha família, sempre. Ao meu amigo Paulo Seixas, companheiro de muitas discussões sobre o tema, que me incentivou, ajudou e torceu muito durante este processo. Muito obrigada pelo apoio. Às amigas queridas Cláudia Carnevalle e Lucia Chibante, sempre contingentes-a nós, moléculas maravilhosas, como Jucélia Barbosa e Cristiane Marchiori. Todas "hubs". Às amigas Jonille Vidal, Anatalia Lemos e Elizângela Freire, longe, mas nem tanto. Ao meu amigo querido Álvaro Escrivão Jr., sempre presente nos momentos importantes. A Solange Guedes, Irene Abramovich e Francisco Pires, que me apoiaram nas diferentes fases deste trabalho. Ao meu orientador Paulo Elias, que me ajudou a trilhar este caminho. Muito obrigada pelas nossas conversas, dedicação e paciência. Aos que vieram e já foram, vieram e ficaram, virão e irão, e virão e ficarão.

Terapia Ocupacional no cuidado ao idoso com demência: uma revisão integrativa/Occupational therapy in the care of the elderly with dementia: integrative review

“…A abordagem cognitiva parte do pressuposto de que a capacidade de regeneração do cérebro, plasticidade cerebral, é capaz de promover mudanças adaptativas na estrutura e funções do sistema nervoso, servindo como suporte orgânico para a recuperação cognitiva, melhorando o déficit causado pela patologia. A intervenção cognitiva servirá para lentificar o processo degenerativo, especialmente no estágio inicial da demência, juntamente com o uso de medicações 12 .…”

“…Através do processo de avaliação o terapeuta ocupacional poderá identificar os componentes que estão comprometidos e quais estão preservados, o que possibilitará definir a direção do tratamento. O processo de avaliação permite também monitorar a progressão da doença e avaliar os benefícios da intervenção 12 .…”

“…O terapeuta ocupacional poderá intervir para abordar a relação entre processos falhos, preservados e estratégias compensatórias, em pacientes com prejuízos cognitivos leves e moderados, pois estes ainda possuem, em geral, alguma capacidade de aprendizagem e podem beneficiar-se de estratégias para compensar a perda das habilidades 12 .…”

“…Desse modo, as intervenções cognitivas 12 ou a reabilitação cognitiva 13 no estágio inicial são utilizadas para organizar as atividades do cotidiano do indivíduo com doença de Alzheimer e, consequentemente, promover melhor qualidade de vida.…”

Proposta de seleção unificada aos Programas de Residência Médica

“…In addition to the shortage of physicians to work in primary health care, there are few medical specialists. 1,5,7,13 In the article Distribuição de Vagas de Residência Médica e de Médicos nas Regiões do País, after citing examples from various studies around the world, Nunes et al, 2 categorically state that the supply of quality residence helps to fixate physicians in the regions in which they attended such programs, and that the MR -not the undergraduation -is largely responsible for redistributing physicians.…”