Caracterización de alumnos de la carrera de Medicina

Abstract

Introducción: El año de Servicio Social (SS) constituye una aproximación a la realidad del campo profesional que considera el perfil profesional del educando, las características epidemiológicas y culturales de la población, y un excelente escenario para la práctica de la medicina general, incluso para evidenciar las competencias profesionales de los alumnos en un escenario real, las cuales pueden resultar de gran utilidad para la planeación educativa y la proyección del ejercicio profesional de los egresados.
 Objetivo: Identificar las características sociodemográficas, económicas y de satisfacción en torno a la formación recibida durante la carrera, así como en el desempeño de los alumnos durante el SS.Método: Estudio descriptivo, transversal, no comparativo y retrospectivo. Universo: 388 alumnos que concluyeron el año de SS en 2014. Se elaboró y validó un cuestionario con 58 ítems relacionados con: factores sociodemográficos y educativos, satisfacción de los egresados y desarrollo del SS. En esta primera etapa la información se analizó mediante técnicas descriptivas e inferenciales.
 Resultados: Respondieron 388 alumnos: 143 hombres y 245 mujeres. El 95.6% manifestó un promedio de calificación de bachillerato ≥ 8. El 60.4% concluyó la carrera en 6.5 años y el 60.8% no reprobó materias. El 60% realizó su SS en provincia. El 63.4% recibió supervisión o asesoría. El 21.9% recibió agresiones, de las que un 1.8% fueron físicas; un 58.8% en la comunidad y un 38.8% en la institución receptora. El 95.8% de los alumnos se considera exitoso; el 96.6% recomendaría la facultad para estudiar Medicina, considerando que su prestigio y profesores son sus principales fortalezas, y los trámites administrativos su mayor debilidad.

Caracterización de seis generaciones de egresados de medicina

“…Al respecto de los alumnos que trabajaron durante la carrera, se observó un promedio del 14.1% en las seis generaciones, lo que contrasta con lo encontrado por el mismo grupo de investigadores en los alumnos que concluyeron en 2014 el año de Servicio Social, con un 17.8% 21 . Lo anterior pareciera indicar que en los últimos años un mayor número de alumnos trabaja y estudia.…”

Expectativas para el ejercicio profesional de la medicina en estudiantes que inician su carrera universitaria

“…El 30.4% no había intentado ingresar en ninguna especialidad; de los restantes, el 69.6% ya había realizado el Examen Nacional para Residencias Médicas, siendo aceptados el 49.6%. Además, a 84,4% de estos egresados le gustaría ser profesor de la Facultad, los principales motivos son: la posibilidad de desarrollo profesional (60%) y su prestigio (22.4%) 36 .…”

Estudiantes de medicina de una universidad pública en Tabasco: un estudio de egresados

“…En el área de la salud, algunas instituciones públicas han desarrollado aportaciones importantes como los factores que intervienen en el egreso de estudiantes de la licenciatura en psicología de la Universidad Autónoma de Baja California que investigó (Jiménez, Caso y Luna, 2019), en otro estudio se identificó que la edad, el ingreso familiar, el sexo, cursar más de una vez ciclos en primaria o secundaria, el tiempo que tardo en ingresar a la licenciatura y el tipo de actividad durante el servicio se encuentra relacionado a la reprobación de los estudiantes de medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (Fernández, Ortiz, Ponce, Fajardo, Jiménez y Mazón, 2017), también que los motivos principales para elegir la licenciatura en nutrición en la Zona Centro de México son el interés por la clínica, la orientación vocacional o problemas familiares relacionados a la salud (Coronel, Pineda, Díaz y Reyes, 2019).…”