Cartilha Sobre Cuidados Com Estomias Intestinais: Percepção Do Cliente E Acompanhante Acerca Deste Método Educativo / Primer on Intestinal Stomach Care: Customer and Companion Perception About This Educational Method

Abstract

RESUMOIntrodução: a confecção de um estoma causa inúmeras mudanças na vida de um paciente, podendo afetar negativamente a sua saúde física, psíquica, social e sexual. Desta forma, é indispensavél que esses indivíduos e seus familiares sejam dotados de conhecimentos, a fim de que desenvolvam competência para o autocuidado, independência, e distanciamento de agravos, e é nesse contexto que a utilização de ferramentas educativas que colaborem com a prática de enfermagem se mostram como um facilitador do processo ensino-aprendizagem. Objetivo: realizar aplicação de uma cartilha educativa de cuidados com estomias intestinais aos pacientes estomizados e seus acompanhantes, avaliando a sua percepção a respeito da importância do método para a minimização de complicações. Materiais e Métodos: estudo transversal, prospectivo, com finalidade fundamental e natureza experimental de verificação de ferramenta educativa, a partir das abordagens analítica, descritiva, quantitativa e qualitativa. Realizado com 32 entrevistados, sendo 16 pacientes estomizados e 16 acompanhantes, nas clínicas oncológica e médica do Hospital Regional do Baixo Amazonas, no período de dezembro de 2019 a março de 2020. Resultados: os pacientes e acompanhantes, em maioria, revelaram não possuir conhecimentos prévios consistentes acerca dos cuidados ao estomizado, contribuindo para inseguranças e práticas inadequadas. A aplicação de uma cartilha educativa de cuidados com estomias intestinais demonstrou impactos positivos no processo de educação em saúde, gerando satisfação pelo público pesquisado, confiança, reconhecimento de riscos e adoção de medidas adequadas de saúde, favoráveis à prevenção de complicações. Conclusão: a partir da análise da pesquisa verificou-se que há uma necessidade de maior empenho dos profissionais de saúde na educação de pacientes estomizados e de seus familiares, revelando que a utilização de uma de uma tecnologia educativa do tipo cartilha impressa se mostra como um instrumento facilitador do processo ensino-aprendizagem, permitindo o estímulo do autocuidado e redução de complicações.

Atividade lúdica no processo educacional ao paciente estomizado

“…Na primeira casuística observou-se que após a aplicação do jogo educativo, os pacientes obtiveram o entendimento de que o estoma consiste na exteriorização da alça intestinal, logo, na pesquisa clínica, realizada por Silva, 87,50% dos participantes não sabiam o que era um estoma intestinal, mesmo após a realização do procedimento cirúrgico e a confecção do mesmo, ressaltando a ausência de informações durante o pré e pós-operatório do paciente [7].…”

“…Em um relato citado pelo entrevistado E7, na categoria aprendizagem vinculada ao jogo educativo, pode-se identificar a falta de orientação perante a sua nova condição de vida e as mudanças nutricionais, físicas, fisiológicas e psicológicas que iriam ocorrer após a realização do estoma intestinal, o que não diverge muito do estudo realizado por Silva, no qual foi possível observar que 93,7% dos pacientes que realizaram o estoma intestinal não receberam orientações em saúde sobre a sua nova condição de vida, e os cuidados e limitações imposta por ela [7]. O enfermeiro pode instruí-lo e dialogar a respeito do seu processo de aceitação, sexualidade, prevenção de complicações, nutrição, espiritualidade e questões sociais, de modo a esclarecer dúvidas e facilitar o processo de adesão ao tratamento [8].…”

“…Em um estudo realizado por Carvalho é possível ver a importância do conhecimento sobre os artigos médicos e a técnica correta de manuseá-lo, para a prevenção de danos ao estoma e a pele perístoma [12]. Já nas pesquisas de Silva, quando os pacientes foram questionados sobre estarem cientes a respeito dos danos decorrentes do manejo inadequado do estoma, apenas 18,7% dos entrevistados disseram que estavam cientes dos danos que podem ocorrer ao executar as técnicas do autocuidar de forma inadequada [7].…”

“…Observou-se que os profissionais participantes desse estudo passavam informações erradas ou desconheciam os cuidados com o estoma [7], corroborando a presente pesquisa, já que a ausência de informações foi algo presente na fala dos entrevistados. Os pacientes com estomas intestinais necessitam de orientações sobre a forma correta de se autocuidar.…”

Assistência De Enfermagem No Processo Educacional À Pessoa Adulta Com Colostomia

“…O paciente que passa a conviver com um estoma precisa ser orientado sobre as novas medidas que venham a contribuir para a adaptação, autonomia e retorno das suas atividades de vida diária. O conhecimento sobre as ações de autocuidado, como o manuseio da bolsa coletora, observação e higiene do estoma e da pele periostomal, são práticas essenciais que reduzem de forma significativa o agravo e o surgimento de novas intercorrências (SILVA et al, 2021).…”