Changes in knowledge, attitudes and beliefs in BSN students after SBIRT education and practice in home health

Evidências de validade interna de um questionário de conhecimento sobre o uso, abuso e dependência de álcool e questões associadas

“…O conhecimento dos profissionais de saúde sobre os padrões de uso e de técnicas para identificação precoce do uso problemático de substâncias em diversos âmbitos de cuidado à saúde é importante. Estudos internacionais corroboram essa perspectiva, ao apontarem que a promoção e a prevenção da saúde podem melhorar a atitude do profissional (12)(13) , a qualidade do cuidado prestado e o trabalho interprofissional nessa área assistencial (3,(12)(13) . Apesar dos níveis baixos de dificuldade e discriminação para o item 9, "A meta do beber seguro (socialmente) deve ser evitada para pacientes que fazem uso nocivo de bebidas alcoólicas", optou-se por mantê-lo no questionário, uma vez que seu conteúdo atende aos desafios na sensibilização dos profissionais para a temática de redução de danos como um cuidado, conforme tem sido apontado por alguns autores (27) .…”

“…Com relação ao nível de dificuldade, os itens de múltipla escolha 1 (0,62), 3 (0,46) e 4 (-0,20) apontaram níveis de dificuldade adequados; entretanto, o item 2 (4,17) se apresentou fora do intervalo esperado de [-3; +3], indicando que a probabilidade de acerto varia pouco, dependendo da habilidade do indivíduo. Essa situação também foi observada nas afirmativas para assinalar "verdadeiro" ou "falso" 7 (-10,99), 9 (-6,60), 10 (7,16), 11 (3,13) e 12 (8,71), sendo as afirmativas 5 e 6 as únicas da categoria que apresentaram níveis de dificuldade adequados, (1,86) e (-0,14), respectivamente. A Figura 1 apresenta as curvas características relacionadas ao nível de dificuldade de cada item de múltipla escolha (1 a 4) e de cada afirmativa (5 a 12).…”

“…De maneira geral, a maioria dos estudos que investigaram, principalmente, atitudes frente ao uso abusivo e dependência de álcool e questões associadas (8)(9)(10)(11) , formação e habilidades dos profissionais no cuidado aos indivíduos com uso problemático dessa substância (8,10) , traz como desfecho o conhecimento de profissionais de saúde. Tais estudos evidenciam a importância de capacitação e mensuração do conhecimento durante o processo formativo, com vistas à implementação de estratégias motivacionais para a mudança de comportamento, devido ao uso abusivo de álcool, que podem melhorar a atitude do profissional (12)(13) , a qualidade do cuidado prestado e o trabalho interprofissional no cuidado a essa população (3,(12)(13) .…”

Conocimientos, actitudes y prácticas en pacientes con tuberculosis: una revisión sistemática de literatura

“…A pesar de que en esta revisión no se encontró una definición explícita de cada dimensión, los temas que se abordan dentro de cada uno de ellos permiten tener una aproximación más cercana y confiere la oportunidad de explorarlos a través de las respuestas e información que brinden los sujetos de cada estudio que se realice en la temática de CAPs [43,48,49,51]. Así pues, los CAPs contribuyen al aumento de las probabilidades de éxito de intervenciones para la prevención de la enfermedad [41], que un nivel adecuado de conocimientos influirá en actitudes y prácticas adecuadas para la prevención y control de cualquier enfermedad [52][53][54], así como en la eliminación de barreras de adherencia al tratamiento [55][56][57][58].…”

Using SBIRT (Screen, Brief Intervention, and Referral Treatment) Training to Reduce the Stigmatization of Substance Use Disorders Among Students and Practitioners

“…Studies have found mixed results on the impact of SBIRT on students’ attitudes, ranging from negligible effects 24 , 25 to small-to-moderate improvements in attitudes. 12 , 26 - 28 Recently, a growing number of academicians and practitioners have developed and evaluated studies that used an interprofessional education approach to deliver SBIRT. These studies have found improvements in attitudes toward SUD across multidisciplinary samples.…”