Characterization of alkali-activated binders using the maturity method

Ferreira, Luís; Branco, Fernando G.; Costa, Hugo; Júlio, Eduardo; Maranha, Paulo

doi:10.1016/j.conbuildmat.2015.07.068

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“…One of the recommended methods for determining the in situ compressive strength of concrete is the weight maturity method in fresh concrete 12 . With the maturity weight method used as a nondestructive test method, the compressive strength of concrete can be estimated to be close to the real value 13 . In studies, it is observed that the compressive strength of concrete from the core samples is estimated as close as possible to exact figure by the weight maturity method 14 .…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 92%

Transition coefficients between compressive strengths of samples with different shape and size in mass concrete and use of weight maturity method in dam construction

Ustabaş

Deşik²

2020

Structural Concrete

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Mass concrete (MC) is widely used in dam concretes due to their large aggregate grain diameters, low cement dosage, and low hydration temperatures. Monitoring of the hydration temperature and compressive strength is an important consideration during the casting of MC in the field. The purpose of this study is to determine the relationship between the compressive strengths of cylindrical specimens with different maximum aggregate grain diameters (Dmax) and different dimensions in MCs used in dam construction and to investigate the usability of the weighted maturity method in determining the compressive strength of dam MC. In this study, the compressive strength transition coefficient (fck ø15 × 30/fck ø25 × 50) of the cylindrical samples with different dimensions in MC was found to be 1.135. It was found that the weight maturity method can be used to estimate concrete strength in dam MC with low hydration temperature.

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Section: Introductionmentioning

confidence: 92%

Transition coefficients between compressive strengths of samples with different shape and size in mass concrete and use of weight maturity method in dam construction

Ustabaş

Deşik²

2020

Structural Concrete

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“…One of the recommended methods for determining the compressive strength of concrete in situ is the weight maturity method in fresh concrete [5]. With the maturity weight method used as a non-destructive test method, the compressive strength of concrete can be estimated close to the real value [6]. In the studies, it is seen that the compressive strength of concrete from the core samples is estimated as close to reality by weight maturity method [7].…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Use of Weight Maturity Method for Building Concretes Used in Artvin Yusufeli Dam Construction

Ustabaş

Deşik²

2019

CEBACOM

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The aim of this study is to compare the compressive strength determined by weight maturity method in dam concretes with compressive strength obtained from fresh concrete and core samples. Within the scope of the study, normal concretes of C25/30 strength class were produced. Samples were taken from ø15x30 cm cylinder molds from normal concrete mixtures having maximum aggregate grain diameter (Dmax) of 25 mm.In this study, the estimated compressive strengths were measured by using a maturity device and the compressive strengths obtained from samples taken from fresh concrete and core samples taken from hardened concrete were measured at close values. In this context, instead of taking samples from fresh concrete and concrete productions, it was concluded that the pressure resistance measurements made by using a maturity device in fresh concrete are reliable.

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“…Há também explicações teóricas que envolvem duração do som e posição e movimentação dos órgãos articuladores para cada símbolo apresentado no livro. Certo da necessidade em se trabalhar com um método que priorize os símbolos e as transcrições fonéticas, Ferreira (1939) dedica uma página inteira (Figura 11) a instruir os professores a como ensinar fazendo uso desses elementos, em que diz, entre outras coisas, que "no ensino dos sons fonéticos o Professor deve ser o mais exigente possível, pois que um som mal pronunciado, a principio, só difficilmente se corrige (FERREIRA, 1939, p. 4)". Não obstante, o autor descreve o seu próprio método de ensino que envolve a leitura e a obrigação dos alunos de repetirem as vogais, divididas em 3 dias e as consoantes em 2.…”

unclassified

“…Fonte : Ferreira, 1939. Os conteúdos do livro são agrupados quanto aos temas de vocabulário, como weather (clima), the family (a família) e meals (refeições), juntamente com tópicos gramaticais, tais como articles (artigos) e personal pronouns (pronomes pessoais). A questão da pronúncia está presente durante todas as lições, mas diferente do que é ditado pelo método direto, as traduções dos novos vocábulos vêm junto às palavras em inglês e as explicações vêm em português.…”

unclassified

O Método Direto Para O Ensino De Inglês No Brasil: An English Method (1939)

Gomes

2017

REVEC

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O método direto para o ensino das línguas vivas teve origem no final do século XIX, a partir do desenvolvimento dos estudos da nova ciência fonética, que culminaram na criação do Alfabeto Fonético Internacional, bem como através de experiências de professores que utilizavam uma abordagem mais natural de ensino baseada na conversação. Oficialmente, no Brasil, o método direto só chegou no ano de 1931, junto com a reforma educacional proposta pelo ministro Francisco Campos. Tendo em vista que as diretrizes do método direto são bem distintas das do método em vigor até então, o da gramática e tradução, é objetivo desse artigo analisar a constituição de um livro didático quanto à sua conformidade com o novo método prescrito na legislação. Através da análise do livro escolhido, “An English Method”, de 1939, pode-se perceber que a obra, embora não seja completamente escrita nos moldes do método direto, traz para a sala de aula elementos desse método como o trabalho com a oralidade e os símbolos fonéticos.Palavras-chave: Método direto. Reforma Francisco Campos. livro didático

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Characterization of alkali-activated binders using the maturity method

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Transition coefficients between compressive strengths of samples with different shape and size in mass concrete and use of weight maturity method in dam construction

Transition coefficients between compressive strengths of samples with different shape and size in mass concrete and use of weight maturity method in dam construction

Use of Weight Maturity Method for Building Concretes Used in Artvin Yusufeli Dam Construction

O Método Direto Para O Ensino De Inglês No Brasil: An English Method (1939)

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