Classification of Hand Splinting

Abstract

The terminology in describing splint or orthosis has been reviewed but there is no one single system adopted universally. Joint efforts by doctors, therapists and orthotists had been set up to review the classification of splint. Four ways of classifying hand splints have been introduced: namely, eponym, acronym, descriptive classification system and the classification system proposed by the American Society of Hand Therapists. These systems include the use of rote memory or logical deduction in grouping of splints. This paper describes the advantages and disadvantages of each classification system. Neither one of the systems stands out to be the best. A combination of the advantages of different systems, such as precision and logical deduction, may be an option for developing a new system. Moreover, communication, documentation and other environmental factors should also be considered.

Dispositivos de tecnologia assistiva para crianças e adolescentes com deficiência física confeccionados em projetos de extensão para comunidade / Assistive technology devices for children and adolescents with physical disabilities made in a community extension project

“…A terminologia utilizada para nomear as órteses é bastante suscetível a variações, quando se refere aos aspectos estruturais, anatômicos, terapêuticos ou funcionais do dispositivo. Em 1992, a Sociedade Americana de Terapeutas da Mão (ASHT) 27 Em algumas adaptações também foi utilizado o termoplástico de baixa temperatura, e em outras, a Espuma Vinílica Acetinada (EVA), o tubo de espuma engrossador manual multiuso Ortho Pauher @ , e madeira para tábua de corte adaptada com pregos galvanizados sem ponta e ventosas.…”

Confección de una férula tipo cock up en pediatría

“…1 Para describir las órtesis de la mano se han creado varias clasificaciones, aunque ninguna ha sido motivo de consenso para su aplicación. 6 Debido a la importancia del equipamiento ortésico en pediatría, el objetivo de este estudio es describir el procedimiento para la confección de una férula de 1. Tomar la medida de la mano y antebrazo del niño/a, se coloca la mano sobre el material termomoldeable a un centímetro distal al nivel de la cabeza de los metacarpianos (Figuras 3a y b), se marca a nivel de la articulación trapeciometacarpiana (Figura 3c) y en la apófisis estiloides del radio (Figura 3d) para realizar un corte a nivel de la eminencia tenar.…”

Reforming the Belgian market for orthotic braces: What can we learn from the international experience?

“…No universal taxonomy of wrist braces exists [6]. Wrist braces come with a dorsal or volar compartment in which metal or thermoplastic inserts can be placed.…”