Claves para la comprensión de una historia estelar: interpretación, comprensión, hermenéutica y diversidad política

Abstract

Al revisar la historiografía se pueden apreciar los distintos enfoques con los que se ha divulgado y enseñado la historia en este país. Tanto la investigación como la enseñanza de la historia requieren de una nueva manera de interpretar y comprender la realidad social en la que se presente la intención discursiva del emisor y del inves­tigador. En este artículo se hace énfasis en la intención política de la historia al querer promulgar la memoria de una sociedad. Se busca que a la hora de investigar y de enseñar la historia se tengan en cuenta a los distintos actores de una comunidad con el objetivo de poder construir nuevas dinámicas de ciudadanía participativa desde un lugar plural de convivencia.

Editorial volumen 6 Oralidad-es. Oralidad y Educación estelar

“…Los navegantes contaban constantemente sus historias para poderlas plasmar en el firmamento y así poder encontrar rápidamente la configuración estelar que les daba la orientación en las cartas de navegación. Para la historia estelar es fundamental enseñar habilidades, capacidades y saberes que pueden ser agenciados desde y para la cultura, con el objetivo de crear, de actuar y de cambiar o de resolver las problemáticas que se presentan en la sociedad que las vive de acuerdo a su contexto (Ojeda, 2015).…”