Comparing instructional strategies to support student teachers’ learning to prepare an open-minded citizenship education lesson

Brussel, Suzan van; Timmermans, Miranda; Verkoeijen, Peter P. J. L.; Paas, Fred

doi:10.1007/s11251-023-09623-x

Cited by 2 publications

(1 citation statement)

References 60 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…Mata pelajaran PKn sendiri seringkali dicap sebagai mata pelajaran yang membosankan, tidak relevan serta tidak penting oleh siswa sekolah dasar. Persepsi ini muncul akibat berbagai faktor, seperti metode pengajaran tradisional yang gagal melibatkan siswa, konten pembelajaran yang abstrak dan teoritis serta kurangnya kaitan dengan kehidupan nyata, dan kesenjangan antara konsep PKn dengan kehidupan seharihari siswa (Arfani, 2020;Mamlok, 2022;McLaren, 2022;Sulistiyowati, 2020;van Brussel, 2023).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Analisis Penyebab Rendahnya Motivasi Belajar PKn di Sekolah Dasar di SD Negeri 106160 Tanjung Rejo

Siregar,

Amirah

et al. 2024

pgsd

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian Penelitian ini bermaksud untuk melakukan analisis terhadap penyebab rendahnya motivasi belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SD Negeri 106160 Tanjung Rejo. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan fokus penelitian terletak pada wawancara semi-terstruktur terhadap guru PKn. Data-data yang diperoleh akan dianalisis dengan metode analisis tematik. Adapun penelitian ini menunjukan hasil bahwa rendahnya minat dan motivasi belajar PKn disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton dan tidak menarik. Dampak dari rendahnya minat dan motivasi belajar PKn termasuk pemahaman materi yang rendah, ketidakmampuan dalam menerapkan nilai-nilai PKn, serta kurangnya kesadaran terhadap masalah sosial dan politik. Untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar PKn, disarankan untuk menggunakan metode pembelajaran yang kreatif, media pembelajaran yang menarik, mengaitkan materi dengan peristiwa yang familiar dengan keseharian para siswa, serta memberikan kesempatan bagi siswa untuk berdiskusi dan melakukan kegiatan praktik.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Analisis Penyebab Rendahnya Motivasi Belajar PKn di Sekolah Dasar di SD Negeri 106160 Tanjung Rejo

Siregar,

Amirah

et al. 2024

pgsd

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Interactive Learning Effects of Preparing to Teach and Teaching: a Meta-Analytic Approach

Kobayashi

2024

Educ Psychol Rev

View full text Add to dashboard Cite

Comparing instructional strategies to support student teachers’ learning to prepare an open-minded citizenship education lesson

Cited by 2 publications

References 60 publications

Analisis Penyebab Rendahnya Motivasi Belajar PKn di Sekolah Dasar di SD Negeri 106160 Tanjung Rejo

Analisis Penyebab Rendahnya Motivasi Belajar PKn di Sekolah Dasar di SD Negeri 106160 Tanjung Rejo

Interactive Learning Effects of Preparing to Teach and Teaching: a Meta-Analytic Approach

Contact Info

Product

Resources

About