Competencias emprendedoras para generar una cultura de emprendimiento en la educación superior

Abstract

Las competencias emprendedoras están relacionadas con capacidades, destrezas, habilidades y aptitudes que posee un emprendedor, o puede adquirir, a través de procesos formativos y de capacitación. Así,

Factors in the development of university students’ job skills in business´ careers in Ecuador

“…Creativity and critical thinking competencies are important both for work in companies and for strengthening the entrepreneurial culture of students in business careers, and it is important that they are part of a training process in universities and of mechanisms that allow the development of these competencies in students (Quispe et al, 2022).…”

Transformación de universidades incubadoras a creadoras directas de empresas Spin-Off

“…Estas empresas transfieren el conocimiento científico a aplicaciones comerciales, contribuyendo al avance tecnológico y al desarrollo económico. Sin embargo, la metodología aplicada para el éxito de Spin-Off, implica el conjunto de estrategias y prácticas adoptadas por las universidades para promover su creación (Castrillón et al, 2019), incluyendo la protección de la propiedad intelectual, la comercialización de tecnologías, y el fomento de una cultura emprendedora entre estudiantes y académicos (Scorsatto, Fischer y Schaeffer, 2021;Cantillo, Pedraza y Suarez, 2021;Quispe et al, 2022).…”

Principales características de los emprendedores como próximos desarrolladores e impulsores de la economía

“…Por lo antes expuesto existe la interrogante si el emprendedor nace o se hace, donde cabe recalcar que hay universidades que fomentan la cultura emprendedora, permitiendo que los estudiantes tengan primeros acercamientos a los aspectos centrales de cómo iniciar un negocio, mantenerlo, así como expandirlo, ampliando su horizonte, permitiendo encontrar alternativas al trabajo subordinado, lo cual debe ser visto desde un proceso sistemático y pedagógico puesto que las necesidades para el emprendedor corresponden un conjunto de habilidades, actitudes, aptitudes, inteligencia sumada con voluntad y valores (Borrayo et al, 2019y Quispe et al, 2022.…”