Comportamento informacional dos idosos através dos meios de comunicação

Abstract

Aborda a relação entre os idosos e os meios de comunicação existentes, levando em consideração as transformações advindas das evoluções tecnológicas, que cada vez mais são inseridas em seu cotidiano. Destaca a necessidade de realizar estudos voltados para esse tipo de usuário, a fim de apresentar dificuldades que eles enfrentam na utilização dos meios de comunicações atuais. Objetiva identificar os meios de comunicações utilizados pelos idosos como forma de adquirir informações e especificar quais suas preferências e dificuldades ao utilizá-los. Emprega como metodologia a pesquisa exploratória e descritiva tendo em vista que se buscou informações através da aplicação de questionários e a realização de entrevistas de forma aleatória, com idosos a partir de 60 anos de idade, em diversas localidades da cidade do Natal/RN. Constatou-se que os meios de comunicação mais utilizados pelos idosos são a Televisão e o Rádio e com relação à era digital, 77% dos pesquisados possuem dificuldades em obter informações a partir da Internet. Percebe-se que todos idosos entendem a necessidade das pessoas estarem bem informadas, utilizando todos os meios que são disponibilizados, tais como: jornais, tvs, redes sociais, ou seja, os diversos meios de comunicação.Palavras-chave: Idosos. Meios de Comunicação. Informação. Natal-RN.Link: http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/20645

Podcasts: compartilhando informações de saúde para idosos em tempos de COVID-19 / Podcasts: sharing health information for elderly people in COVID-19 times

“…Esses assuntos foram definidos diante de demandas advindas de discussões com os idosos durante os encontros presenciais nos grupos, dada a pandemia buscou-se aliar os temas pré definidos às necessidades de adaptação dos cuidados cotidianos frente a COVID-19. Para Freire (2015) o uso de podcast como instrumento para a educação apresenta-se como algo promissor, diante da facilidade de sua produção e disseminação, além de proporcionar a escolha de temas a partir do interesse dos ouvintes, e também ser um espaço de aprendizagem mútua, onde o comunicador aprofunda-se no tema que irá transmitir, transpassando assim as barreiras da educação formal.…”