“…Podstawą teoretyczną podejścia dydaktycznego założonego w tym układzie glottodydaktycznym jest testowanie komputerowe na odległość (web-based asssessment -Roever, 2001;Almond, Steinberg, Mislevy, 2002;Choi, Sung Kim, Boo, 2003) z analizą statystyczną wyników oraz elementami testowania adaptacyjnego (computer-adaptive assessment -por. Noijons, 2001;Ockey, 2009), kontynuujące długą tradycję wykorzystania technologii komputerowych w ocenianiu (Chapelle, Douglas, 2006;Douglas, Hegelheimer, 2007) i dostarczania rozszerzonej elektronicznej informacji zwrotnej (Cotos, 2011;Suvorov, Hegelheimer, 2014). Kursy na platformie WebClass są podzielone na dwa moduły -materiały oraz testy.…”