2020
DOI: 10.24276/rrecien2020.10.32.164-174
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Comunicação e amamentação: simulação clínica para educação em enfermagem

Abstract: O estudo objetivou desenvolver e validar cenário para simulação clínica sobre a comunicação e amamentação na Atenção Primária a Saúde. Pesquisa metodológica, com oito professores e nove pós-graduandos, em duas etapas. Os dados foram coletados no segundo semestre de 2018. Na etapa 1 realizou-se validação semântica do cenário escrito com cinco professores que preencheram instrumento. Na etapa 2 validou-se o cenário em atividade laboratorial simulada, com os demais participantes, que preencheram checklist durante… Show more

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“…Na validação semântica do caso, após adequações de redação, o IVC obtido foi de 1,00 e, na validação do cenário, obteve-se IVC de 0,91. O processo de validação em etapas, semelhantemente, foi realizado em cenários de comunicação e manejo do aleitamento materno na Atenção Primária e de manejo de hemorragia pós-parto, obtendo IVC superior a 0,80 em ambas etapas, sendo os dois considerados adequados para atingir os objetivos de aprendizagem (22,23) .…”
Section: Discussionunclassified
“…Na validação semântica do caso, após adequações de redação, o IVC obtido foi de 1,00 e, na validação do cenário, obteve-se IVC de 0,91. O processo de validação em etapas, semelhantemente, foi realizado em cenários de comunicação e manejo do aleitamento materno na Atenção Primária e de manejo de hemorragia pós-parto, obtendo IVC superior a 0,80 em ambas etapas, sendo os dois considerados adequados para atingir os objetivos de aprendizagem (22,23) .…”
Section: Discussionunclassified
“…During the semantic validation of the case, after writing adequations, the CVI was 1.00, while, on the scenario validation, it was 0.91. The process of validation in stages was carried out in a similar way in scenarios reflecting the communication and handling of breastfeeding in Primary Care, and the handling of postpartum hemorrhages, which had CVIs above 0.80 in both stages, thus being considered adequate to reach their goals as educational tools (22,23) .…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%