Conhecimentos-procedimentos de agentes comunitários de saúde sobre doenças sexualmente transmissíveis: pistas para educação permanente na Amazônia

Abstract

Objetivou-se identificar conhecimentos-procedimentos em relação às doenças sexualmente transmissíveis. Participaram do estudo 366 ACS de quatro municípios do Pará. Estudo exploratório-quantitativo. Resultados quanto aos conhecimentos: há desconhecimentos; algumas DSTs são conhecidas com outros nomes e carregam significados negativos e pejorativos. Quanto aos procedimentos: há cuidados inadequados para prevenção; enfrentam barreiras para serem aceitos pela comunidade; há falta de confiança, que gera silêncio-tabu dos usuários. Conclui-se que há necessidade de ações de educação permanente que aprimorem, ampliem e qualifiquem as informações desses atores do sistema.Descritores: Doenças Sexualmente Transmissíveis, Agentes Comunitários de Saúde, Educação Permanente em Saúde.Knowledge-procedures community health agents in relation to sexually transmitted diseases: clues for continuing education in AmazoniaThe objective was to identify knowledge-procedures in relation to sexually transmitted diseases. 366 workers participated this study in four municipalities of Pará. That is an exploratory and quantitative study. Results regarding knowledge: there is lack of knowledge, some STDs are known by other names and carry negative and pejorative meanings. As for the procedures: there is inadequate care for prevention, face barriers to be accepted by the community, there is a lack of confidence that generates taboo-silence by the users. It is concluded that there is need for permanent education actions that enhance, extend and qualify the information from these players in the system.Descriptors: Sexually Transmitted Diseases, Community Health Workers, Continuing Health Education.Conocimiento-procedimientos de agentes de salud comunitaria sobre las enfermedades de transmisión sexual: pistas para la formación continua en el AmazoniaEl objetivo fue identificar el conocimiento de los procedimientos en relación con las enfermedades de transmisión sexual. 366 trabajadores participaron del estudio en cuatro municipios de Pará. Se trata de un estudio exploratorio cuantitativo. Los resultados en cuanto al conocimiento: hay incógnitas, algunas enfermedades de transmisión sexual se conocen por otros nombres, y tienen un significado negativo y peyorativo. En cuanto a los procedimientos: no hay una atención inadecuada para la prevención, se enfrentan con barreras para ser aceptados por la comunidad. Se concluye que existe la necesidad de acciones de educación permanente para mejorar, ampliar y cualificar la información.Descriptores: Enfermedades de Transmisión Sexual, Los Trabajadores Comunitarios de Salud, La Educación Continua de La Salud.

Prevention of sexually transmitted diseases among visually impaired people: educational text validation

“…A study by Community Health Agents (CHA) cites Donovanosis and Lymphogranuloma as STDs, which are little known and identified 24 . Chancroid was not kept in the text and Hepatitis B was added as per the expert advice on the composition of the technology.…”

“…Over 30 different types of viruses, bacteria and parasites are sexually transmitted, with the most common STD being chancroid, genital herpes, genital warts, human immunodeficiency virus (HIV), hepatitis B, gonorrhea, chlamydia, syphilis and trichomoniasis 20 . A study by Community Health Agents (CHA) cites Donovanosis and Lymphogranuloma as STDs, which are little known and identified 24 . Chancroid was not kept in the text and Hepatitis B was added as per the expert advice on the composition of the technology.…”

Dificuldades Experienciadas Pelos Agentes Comunitários De Saúde Na Realização Da Educação Em Saúde

“…Mesmo percebendo a imprescindibilidade do ato educativo a ser realizado pelo ACS para as transformações sociais, por vezes tal prática acaba por não ser desenvolvida em sua rotina de trabalho, principalmente devido ao não reconhecimento da população acerca do papel desse trabalhador na realização de ações de cuidado na AB com foco na educação em saúde, o que gera sentimentos de frustação e desmotivação. Destaca-se também a falta de incentivo para a realização das suas ações, assim como de capacitações que deveriam ocorrer por parte da gestão, o que tornaria o ACS mais qualificado em desenvolver em seu cotidiano de trabalho a educação em saúde de forma mais efetiva (1,2) . Logo, a partir das discussões realizadas anteriormente, delimitou-se a seguinte questão norteadora desta investigação: Quais as dificuldades experienciadas pelos ACS na realização da educação em saúde?…”

Aproximações Entre Psicologia Comunitária E Controle Social: Um Relato De Experiência Em Conselho Municipal De Saúde

“…No processo educativo em saúde os ACS têm papel fundamental na interlocução entre serviço de saúde e comunidade, logo, a percepção desses atores sobre ES tem sido alvo de estudos (BRITO; DOMINGUES SOBRINHO, 2009;LIMA et al, 2012), bem como, sua atuação no campo da saúde sexual e reprodutiva (BELLENZANI, SANTOS, PAIVA, 2012;TEIXEIRA et al, 2012).…”