Abstract:O baixo desempenho termoenergético das edificações está diretamente relacionado a um inadequado planejamento arquitetônico. No caso de edificações escolares, a padronização do projeto pode gerar uma problemática ainda maior e não apenas relacionada ao seu desempenho energético. Com metodologias que combinam simulação computacional e motores de otimização, é possível que se identifique possíveis parâmetros de melhoria do desempenho desses edifícios através de um ou mais objetivos, como no caso das soluções mult… Show more
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