2011
DOI: 10.1111/j.1552-3934.2011.02078.x
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Consumer Financial Behavior: An Interdisciplinary Review of Selected Theories and Research

Abstract: The purpose of this article is to review the literature on three prominent theories in consumer financial behavior. The theories are the life‐cycle theory, prospect theory, and theory of consumer socialization. The review of literature is interdisciplinary in nature (e.g. papers are reviewed from family and consumer science, economics, business, and other related disciplines). Each theory is explained and the major applications of each theory are described. Suggestions for future research are proposed.

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1
1

Citation Types

0
34
0
3

Year Published

2011
2011
2021
2021

Publication Types

Select...
5
3
1

Relationship

1
8

Authors

Journals

citations
Cited by 44 publications
(37 citation statements)
references
References 102 publications
0
34
0
3
Order By: Relevance
“…Hal ini membuat seseorang bersedia menunda kesenangan yang mampu dibeli saat ini, untuk memastikan memiliki dana cadangan ketika menghadapi kesulitan di masa depan. Selanjutnya, pola ini dijelaskan melalui Teori Life-Cycle bahwa individu memaksimalkan utilitas dari waktu ke waktu dan menganggap bahwa pendapatan saat ini merupakan bentuk perdagangan sepanjang hidup (Xiao, Ford, & Kim, 2011). Keputusan individu untuk memperlakukan uangnya akan sangat tergantung oleh jumlah total sumber daya (misalnya: pendapatan & warisan) dan pola konsumsi yang diterapkan, serta kemungkinan akan memasuki siklus pensiun atau tidak produktif di masa tua.…”
Section: Kondisiunclassified
See 1 more Smart Citation
“…Hal ini membuat seseorang bersedia menunda kesenangan yang mampu dibeli saat ini, untuk memastikan memiliki dana cadangan ketika menghadapi kesulitan di masa depan. Selanjutnya, pola ini dijelaskan melalui Teori Life-Cycle bahwa individu memaksimalkan utilitas dari waktu ke waktu dan menganggap bahwa pendapatan saat ini merupakan bentuk perdagangan sepanjang hidup (Xiao, Ford, & Kim, 2011). Keputusan individu untuk memperlakukan uangnya akan sangat tergantung oleh jumlah total sumber daya (misalnya: pendapatan & warisan) dan pola konsumsi yang diterapkan, serta kemungkinan akan memasuki siklus pensiun atau tidak produktif di masa tua.…”
Section: Kondisiunclassified
“…Selain itu, ketika jumlah pengeluaran atau jumlah konsumsi yang semakin besar, maka akan muncul persepsi positif tentang hidup. Penelitian ini juga menguatkan pendapat dari Xiao et al (2011) bahwa perilaku menabung akan memberikan rasa puas karena ketika menabung manusia akan memiliki persepsi rasa aman untuk hidupnya di masa yang akan datang. Gaya penggunaan uang secara hemat dan berhati-hati juga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan hidup.…”
Section: Pembahasanunclassified
“…Of these socialisation mechanisms, parental involvement plays a vital role in constructing appropriate attitudinal and behavioural skills. Specific to financial skills and attitudes, parental occupation is a positive mechanism for influencing teenagers’ financial decisions (Gudmonson and Danes, 2011; Limbu et al , 2012; Norvilitis and MacLean, 2010; Xiao et al , 2011). Empirical evidence in developed countries shows that parental involvement influences students’ credit card usage (Bamforth et al , 2017; Limbu et al , 2012; Norvilitis and MacLean, 2010; Peltier et al , 2013; Xiao et al , 2011).…”
Section: Literature Reviewmentioning
confidence: 99%
“…these studies hypothesised that simple pocket money may be preferable to earned allowances, because it represents a greater degree of trust than having to work for money, and children may feel more responsible for the money they receive, make a greater effort to use it wisely, and become relatively more economically socialised (abramovitch, Freedman, and Pliner, 1991;Pliner et al, 1996). Beutler and dickinson (2008) and Xiao, Ford and kim (2011) suggest that the quality of the interaction between parents and children on the transfer of money may be more influential on children's financial socialisation than allowances per se: without substantial parental interaction, discussion and guidance about finances, just giving money may not be sufficient for a successful socialisation process.…”
Section: Students' Performance and Sources Of Moneymentioning
confidence: 99%