Contribuições do aplicativo Multibase em tablets para a compreensão do “vai um” e “empresta um” em operações de adição e subtração

Abstract

ResumoA pesquisa relatada neste artigo foi desenvolvida em uma escola pública municipal da cidade de Vitória, estado do Espírito Santo, em uma turma do segundo ano do ensino fundamental. No texto analisamos a contribuição do aplicativo Multibase para o entendimento das expressões "vai um" e "empresta um", ambas comumente utilizadas no Brasil, ao realizar operações envolvendo algoritmos de adição e subtração. Multibase é um aplicativo desenvolvido para uso em tablets que tem como referência o material dourado, desenvolvido pela educadora italiana Maria Montessori. Tomamos para as análises teorias que envolvem a compreensão de bases numéricas e valores posicionais de algarismos em uma representação numérica e a contribuição da manipulação de dispositivos móveis, especificamente tablets, nesse processo. Observamos, na investigação, que não se trata apenas de fazer no Multibase o que já se faz com lápis e papel. A simples manipulação de peças, com os estudantes trocando informações entre si e realizando agrupamentos e desagrupamentos, entre outras coisas, facilitado pela mobilidade que o tablet promove, apontam para novas formas de pensar e fazer matemática. AbstractThe research reported in this paper was developed in a municipal public school in Vitória city, Espírito Santo state, in a second-year class of elementary school. In this text, we analyze contributions of Multibase app to understand the "lend one" and the "get borrow one" expressions, both used in Brazil, when performing operations involving addition and subtraction algorithms. Multibase is an app developed for use in tablets that takes the Gold Material developed by the Italian educator Maria Montessori by reference. We take for analysis theories that involve the understanding of numerical bases and positional values of numerals in a numerical representation and contributions of manipulations of mobile devices, specifically tablets, in this process. We have observed, in the investigation, that it is not only about doing in the Multibase what already was done with pencil and paper. The simple manipulation