Covid-19, impacto psicosocial en estudiantes de medicina

García-Espinosa, Patricio; Ortiz-Jiménez, Xóchitl; Botello-Hernández, Edgar; Hernandez-Diaz, Ana; Góngora‐Rivera, Fernando; Investigators, Gecen

doi:10.21149/12300

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“…En este estudio la diferencia según la carrera estudiada no fue estadísticamente significativa, pero se encontró que los estudiantes de ciencias de la salud son los que generalmente se reconocen como una población de riesgo para padecer ansiedad y depresión en todo el mundo, esto se demostró en diferentes estudios (Garcia-Espinosa et al, 2021). En un estudio realizado en China el 25% presentaron ansiedad relacionada a la pandemia, siendo el principal factor el miedo al retraso en educación y el factor económico (Cao et al, 2020).…”

Section: Discussionunclassified

Percepción de los estudiantes universitarios peruanos acerca de las repercusiones académicas generadas por la COVID-19

Serna-Alarcón

Paraguay²,

Mejía³

et al. 2021

BMSA

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El objetivo principal de la investigación fue tratar de ver la percepción de las clases virtuales y las posibles repercusiones académicas que tuviesen estudiantes universitarios en el Perú, y sus factores asociados a los mismos, durante la pandemia de la COVID-19. Estudio transversal analítico, en estudiantes universitarios del Perú durante la primera ola de la pandemia, la variable que media la percepción se obtuvo a través de una escala validada. En la estadística analítica, se encontró que las mujeres tuvieron una mayor frecuencia de percepción de repercusiones académicas (RPa: 1,37; IC95%: 1,18-1,59; valor p<0,001), esto ajustado por la edad, la carrera de estudios y la universidad. Las mujeres fueron las que percibían más repercusiones. Si bien solo se encontró asociación con el sexo de los encuestados, se deberían realizar estudios más grandes y en etapas más avanzadas de la pandemia, ya que, nuestros resultados se pueden tomar como basales, pero debería hacerse el seguimiento y determinar la influencia de otras variables.

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Section: Discussionunclassified

Percepción de los estudiantes universitarios peruanos acerca de las repercusiones académicas generadas por la COVID-19

Serna-Alarcón

Paraguay²,

Mejía³

et al. 2021

BMSA

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“…At Changzhi University, out of 7143 medical students, 24.9% had anxiety due to the pandemic (Garcia-Espinosa, Ortiz-Jiménez, Botello-Hernández, Hernández-Díaz, Góngor-Rivera, & Gecen, 2021). Garcia-Espinosa, et al (2021), also reported that, out of 530 medical students in Saudi Arabia, 38.11% reported being emotionally tired and 56.22% acknowledged a decrease in their academic ability during this pandemic. Finally, they state that the predisposing factors: being female, knowing someone with symptomatology and being a non-clinical semester student, generated moderate-severe anxiety in 61.3% of 348 medical students.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 97%

Anxiety in medical students, during a COVID-19 pandemic

Matta¹,

Depraect²,

Flores³

et al. 2021

CIERMMI Women in Science Medicine and Health Sciences Handbooks T-Xiii

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Know the presence of anxiety in medical students from a private university in Colombia, during the COVID-19 pandemic. Non-experimental, quantitative, exploratory cross-sectional study; applied the DASS-21 scale. Cronbach's alpha of the total scale was 0 .79. Descriptive analysis was carried out in statistical package spss v21, data collection was by google forms during the month of December 2020, with prior informed consent. The convenience sample consisted of 115 students from the medical school of a private university in the city of Cartagena, Colombia. Of this, 60 were women and 55 men. 80 students were anxious (medium, moderate, severe, and very severe). Very severe and severe anxiety was more frequently expressed in women. It is concluded that during the COVID-19 pandemic, 80 of 115 medical students from a private university in Cartagena Colombia presented anxiety.

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Covid-19, impacto psicosocial en estudiantes de medicina

Abstract: No disponible

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Percepción de los estudiantes universitarios peruanos acerca de las repercusiones académicas generadas por la COVID-19

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Anxiety in medical students, during a COVID-19 pandemic

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