2024
DOI: 10.18554/rt.v16i3.6745
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Cultura Digital Y Tecnodocencia

Thiago Henrique Barnabé Corrêa,
Luciana de Lima,
Erick Omar Miranda Patiño
et al.

Abstract: La pandemia (COVID-19) requirió que el mundo se reinventara. En las escuelas la figura del docente, posibilitó replantear acciones, desarrollando, en el sentido atribuído por Michel de Certeau, tácticas y estrategias para sobrellevar las nuevas dinámicas cotidianas de la virtualidad. En ese sentido, este artículo busca promover una reflexión desde diálogos de los autores sobre las implicaciones de  las tecnologías en la educación, con el fin de acercar, a la luz de diferentes teóricos, los conceptos metafórico… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
0
0

Publication Types

Select...

Relationship

0
0

Authors

Journals

citations
Cited by 0 publications
references
References 8 publications
0
0
0
Order By: Relevance

No citations

Set email alert for when this publication receives citations?