Cultura escolar, eslabón fundamental para la educación inclusiva

Quilumba, Roberto Hernan Cantuña; Yepez, Alberto Alejandro Lima

doi:10.51247/pdlc.v1i2.293

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“…Al igual que la comunidad indígena experimenta la exclusión y discriminación, la comunidad afrodescendiente la padece. Desde antaño ha luchado por la reivindicación de sus derechos, logrando desarrollar planes de participación (Cantuña & Lima, 2022). De igual forma, alzan su voz para que el mundo entero y las otras comunidades sepan su historia, respeten sus creencias y los hagan participantes en la vida social, cultural y académica del país.…”

Section: Discriminación Por Identidad Culturalunclassified

La discriminación en el ámbito educativo ecuatoriano

Vera-Ucuntal,

Velásquez-Delgado,

Yunga Cuntada

2023

RTEST

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La discriminación es un flagelo social presente en todos los ámbitos del quehacer humano que alcanza los espacios educativos. Este ensayo tiene como objetivo analizar la discriminación escolar, con énfasis en la discriminación por género, identidad cultural, condición socioeconómica y discapacidad; para lo cual se desarrolló un estudio descriptivo de corte cualitativo, fundamentado en los métodos hermenéutico, analítico-sintético e inductivo-deductivo, así como en la técnica de análisis documental. Entre los principales hallazgos se tiene que la discriminación en las instituciones educativas se manifiesta por diversas razones: género, estatus socioeconómico, discapacidades e identidad cultura, entre otras. Se concluye que a pesar de existir un marco normativo aún persisten conductas intolerantes y poco flexibles no solo de estudiantes, también de docentes ante lo “diferente”; para revertir esta realidad es preciso un cambio de mentalidad, donde el ser humano se aprecie por sus competencias y valores humanos, sin importar, estatus social o económico, origen, color de la piel o discapacidades. Palabras clave: Discriminación, educación, género, estatus socioeconómico, discapacidades, identidad cultural. ABSTRACT Discrimination is a social scourge present in all areas of human endeavor that reaches educational spaces. This essay aims to analyze school discrimination, with emphasis on discrimination based on gender, cultural identity, socioeconomic status and disability; for which a qualitative descriptive study was developed, based on the hermeneutic, analytical-synthetic and inductive-deductive methods, as well as the documentary analysis technique. Among the main findings is that discrimination in educational institutions is manifested for various reasons: gender, socioeconomic status, disabilities and cultural identity, among others. It is concluded that despite the existence of a regulatory framework, intolerant and inflexible behaviors still persist, not only by students, but also by teachers in the face of what is "different"; To reverse this reality, a change of mentality is necessary, where the human being appreciates himself for his skills and human values, regardless of social or economic status, origin, skin color or disabilities. Keywords: Discrimination, education, gender, socioeconomic status, disabilities, cultural identity.

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Section: Discriminación Por Identidad Culturalunclassified

La discriminación en el ámbito educativo ecuatoriano

Vera-Ucuntal,

Velásquez-Delgado,

Yunga Cuntada

2023

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Section: Discriminación Por Identidad Culturalunclassified

Número completo (Mayo-agostol)

León-González¹

2023

RTEST

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Editorial Phd. Yamirka Pino-Sera La conciencia ambiental desde la educación y la gestión: fundamentos teóricos José Gabriel Limonta-Díaz, Marleys Verdecia-Marín, Luz Esther López-Jiménez La discriminación en el ámbito educativo ecuatoriano María José Vera-Ucuntal, Ana Paula Velásquez-Delgado, Ariana Maela Yunga Cuntada Procedimiento para el control estadístico de la calidad en el proceso de producción de cigarrillos Madelin Hidalgo-Díaz, Yilma E. Riverón-Camilo, Yaitma Cedeño-Hernández Cuban entrepreneurship with the faces of black women Susel Abad-Fis, Lilian Patricia Rodríguez-Sintes Approach to the aligned multifactoriality of prostitution and its social regulators. Elena Ricardo-Ochoa, Lilian Patricia Rodríguez-Sintes, Yamilka Pino-Sera, Duanis Vázquez-López La responsabilidad social de las empresas bananeras y su impacto en el medio ambiente Fernando Xavier Juca-Maldonado, Odalys Burgo-Bencomo, María Beatriz García-Saltos Fabricación del eje y su sistema de lubricación para las pastecas de la cuna en el Astillero Asticar Manuel Alejandro Cortizo-Socorro, Raúl Rodríguez-Muñoz, Ariel Cogollos-Izaguirre Uso de las TIC en los Estudios Sociales. Colegio “Santísimos Corazones”, Pasaje, El Oro, Ecuador Naidelyn Juliana Agurto-Gallo, Karla Fabiana Beltrán-Galarza, Francisco Jazmany Bravo-Otorongo

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Cultura escolar, eslabón fundamental para la educación inclusiva

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La discriminación en el ámbito educativo ecuatoriano

La discriminación en el ámbito educativo ecuatoriano

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