Curated Folksonomies: Three Implementations of Structure through Human Judgment

Bullard, Julia

doi:10.5771/0943-7444-2018-8-643

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“…Nesse sentido, Bullard (2018) explica que a folksonomia começa com a premissa de que a descrição e a recuperação são o trabalho cumulativo de um grande conjunto distribuído de indivíduos, envolvendo elementos de colaboração e trabalho em equipe. Enquanto alguns elementos dos Sistemas de Organização do Conhecimento tradicionais representam a evitabilidade de campos abertos, essa é a premissa de um sistema de tags: o usuário não terá que consultar ou ser limitado por um conjunto de termos predefinidos.…”

Section: Folksonomia: Método De Classificação Socialunclassified

Análise da folksonomia em grupos colaborativos do Passei Direto

Oliveira¹,

Pinho²

2021

logeion

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Este artigo é sobre a folksonomia como uma ferramenta que contribui para as atividades colaborativas de grupos de usuários na rede social acadêmica Passei Direto, com o objetivo de analisar a folksonomia como ferramenta de apoio em grupos colaborativos nessa rede social, por meio de estudo de caso holístico e exploratório, sendo realizada observação direta intensiva. A justificativa baseou-se na necessidade de compreender a potencialidade das atividades cooperativas e a solução das necessidades informacionais. Concluiu-se que a folksonomia é uma ferramenta de apoio em grupos colaborativos no Passei Direto, onde os usuários, no uso de tags em práticas de indexação, visam a enriquecer e ampliar as possibilidades de acesso às informações. No entanto, apesar de representar uma ferramenta de forte cunho colaborativo, a folksonomia também deixa lacunas no tocante à recuperação da informação, dada a falta de padronização e controle dessa ferramenta, embora essas características façam parte da sua essência.

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Section: Folksonomia: Método De Classificação Socialunclassified

Análise da folksonomia em grupos colaborativos do Passei Direto

Oliveira¹,

Pinho²

2021

logeion

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“…In alleviating the challenges with folksonomies, while at the same time prioritizing local community knowledge, the next stage development of the USL and other technology enabled search tools could benefit from exploration into "curated folksonomy" approaches, where end-users design and drive a collection'scontrolled tagging structure. Julia Bullard's work on curated folksonomies explores three such initiativesincluding the Archive of Our Own (AO3), Library Thing and Stack Overflow -all of which leverage user voting and other community protocols to map user-created tags to site-wide, controlled vocabularies (Bullard, 2017;Bullard, 2018). In exploring these models for the development of the USL, multiple stakeholder groups, including librarians, teachers, parents, and students themselves could be considered as participants in a potential curated folksonomy system to advance the USL classification and its vocabularies.…”

Section: Future User State: Subject Headings and Collectionsmentioning

confidence: 99%

A Preliminary Study Interrogating the Cataloging and Classification Schemes of a K-12 Book Discovery Platform through a Critical Race Theory Lens

Kumasi

Jimes

Godwin

et al. 2020

Open Information Science

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This article presents the results of a preliminary study to examine the cataloging and classification schemes and ideological factors that play out in book discovery platforms for children’s and young adult books. Using Critical Race Theory and a Rapid Contextual Design approach to exploring the curatorial behaviors of school librarians when searching for diverse books, the study offers design ideas for retooling discovery platforms in ways that bridge the cultural disconnect that young adults from historically marginalized racial backgrounds experience in their libraries. The article concludes that in order for school librarians to find, recommend and teach about books that reflect race, equity and inclusion themes, they need more sophisticated and user-centered features that reflect critical race and multicultural analytic frameworks. This includes the need for a common vocabulary around issues of race, equity and inclusion that can simultaneously cut through the ambiguity of social tagging and yet subvert the status quo of entrenched liberalism and/or racially biased ideologies embedded in traditional classification schemes and hierarchies, such as those used in Library of Congress subject headings. The findings further suggest that school librarians would benefit from enhanced education and training in the intersections of cataloging, classification and critical race scholarship.

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“…Nesse sentido, Bullard (2018) explica que a folksonomia começa com a premissa de que a descrição e a recuperação são o trabalho cumulativo de um grande conjunto distribuído de indivíduos, envolvendo elementos de colaboração e trabalho em equipe. Enquanto alguns elementos dos SOC tradicionais representam a evitabilidade de campos abertos, essa é a premissa de um sistema de etiquetas: o usuário não terá que consultar ou ser limitado por um conjunto de termos predefinidos.…”

Section: A Natureza Complexa Da Folksonomia Enquanto Sistema De Classificação Socialunclassified

“…Entretanto, cabe salientar que não se trata de uma pesquisa bibliográfica exaustiva, uma vez que a relação dos conceitos de Morin com a folksonomia é incipiente e deveras específica para a Ciência da Informação. Por conta disso, os estudos selecionados para contextualizar a folksonomia foram: e Bullard (2018). A justificativa para a seleção desses estudos se deu pelo fato de que eles relatam a folksonomia em diferentes contextos, porém, buscam, em certa medida, explicá-la enquanto fenômeno.…”

Section: Introductionunclassified

Folksonomia e os conceitos de ordem, desordem e organização à luz de Edgar Morin

Pinho¹,

Oliveira²

2020

I&S

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Este artigo trata sobre a compreensão da folksonomia e objetivou verificar se os conceitos de ordem, desordem e organização de Morin (2005) podem contribuir para compreender a complexidade dela enquanto Sistema de Organização do Conhecimento (SOC), por meio de uma pesquisa do tipo exploratória, com abordagem dialética, sendo um estudo de natureza explicativa com apoio bibliográfico. O resultado dessa discussão demonstrou que os conceitos de ordem, desordem e organização permitem compreender adequadamente a gênese e a função da folksonomia para os SOC, pois ao distanciá-la dos sistemas tradicionais torna-se possível compreendê-la a partir da complexidade que ela carrega ao apoiar as relações entre os indivíduos nas comunidades virtuais e sua maneira de organizar e representar conteúdos informacionais para recuperação desses atores. Apesar de não ignorar as características da folksonomia, especialmente no tocante às suas implicações para a recuperação da informação, o foco não deve ser o destaque às suas lacunas a partir de uma visão tradicional, mas sim a compreensão da sua natureza dinâmica e complexa e sua relação singular entre ordem e desordem, no intuito de enriquecer a sua prática e estimular a diversidade e o pluralismo lógico e cultural que a torna um sistema amplo de possibilidades de organização. Palavras-chave: Folksonomia. Classificação Social. Ordem. Desordem. Organização.

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Curated Folksonomies: Three Implementations of Structure through Human Judgment

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Análise da folksonomia em grupos colaborativos do Passei Direto

Análise da folksonomia em grupos colaborativos do Passei Direto

A Preliminary Study Interrogating the Cataloging and Classification Schemes of a K-12 Book Discovery Platform through a Critical Race Theory Lens

Folksonomia e os conceitos de ordem, desordem e organização à luz de Edgar Morin

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