The GRADE system: a change in the way of assessing the quality of evidence and the strength of recommendations L as diferentes personas y grupos que toman decisiones en salud no solo deben considerar la magnitud de los efectos de diferentes cursos de acci贸n (intervenciones) sino tambi茅n la confianza que es posible tener en dichas estimaciones, ya sea en el contexto de una revisi贸n sistem谩tica o en la elaboraci贸n de recomendaciones para una gu铆a de pr谩ctica cl铆nica. El concepto "calidad de la evidencia" refleja la confianza que podemos tener en que conocemos los efectos de una intervenci贸n. La "fuerza de la recomendaci贸n" distingue situaciones en donde la evidencia muestra que una alternativa es claramente superior y, en consecuencia, como cl铆nicos debi茅ramos tomar esa alternativa con todos o casi todos nuestros pacientes, de situaciones donde hay incertidumbre respecto de cu谩l es la mejor alternativa y, por tanto, debi茅ramos considerar los valores y preferencias de los pacientes y las circunstancias cl铆nicas para tomar una decisi贸n (idealmente utilizando un enfoque de decisiones compartidas).Hasta hace poco tiempo exist铆an decenas de sistemas para clasificar la calidad de la evidencia y la fuerza de las recomendaciones 1 . Muchos de ellos utilizados 煤nicamente por el grupo u organizaci贸n que los hab铆a desarrollado. Afortunadamente,