Cyber Dating Abuse in Higher Education Students: Self-Esteem, Sex, Age and Recreational Time Online

Abstract

Cyber dating abuse represents a new form of dating violence that has been gaining worrying dimensions. Therefore, this study aims to analyze the relationship between cyber dating abuse and self-esteem, to understand the influence of sociodemographic variables (gender, age) and recreational time online on cyber dating abuse among Portuguese higher education students. For that, we randomly gathered a sample of 894 students. The results showed positive relationships between self-esteem and some cyber dating abuse factors. The sociodemographic variables show a significant effect of sex and age in some factors of this violence. Finally, it was observed that recreational time online had an effect on cyber dating abuse by direct aggression, both in terms of victimization and perpetration. In view of the results, the development of prevention and intervention programs aimed at this issue is considered relevant.

Genç Kadınlarda Siber Flört İstismarının Belirlenmesi

“…Monteiro ve ark. (2023)'nın çalışmalarında da benzer şekilde internet kullanım süresi uzadıkça siber flört istismarına maruziyette artış olduğu bulunmuştur (16).…”

“…Ölçeğin doğrudan saldırganlık ve izleme kontrol davranışı olmak üzere iki alt boyutu bulunmaktadır. Doğrudan saldırganlık boyutunda 11 madde (2,3,4,6,8,9,10,12,15,16,18. sorular), izleme kontrol boyutunda 9 madde (1,5,7,11,13,14,17,19,20.…”

Ciberviolencia en el noviazgo: Diferencias por edad, sexo y variables relacionadas con la victimización

“…Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) se han convertido en herramientas cotidianas para adolescentes y jóvenes, pues ofrecen múltiples ventajas, como rapidez en las comunicaciones, acceso a información y entretenimiento, y facilitan la construcción de vínculos afectivos y sociales. No obstante, su utilización también presenta riesgos, exponiendo a los usuarios jóvenes a formas de violencia digital como el ciberbullying, el acoso sexual y, específicamente, la ciberviolencia en el noviazgo (Branson & March, 2021;Machado et al, 2022;Monteiro et al 2023;Sánchez-Hernández et al, 2020). Las conductas agresivas, intimidatorias y de acecho por medios electrónicos, pueden generar efectos emocionales y sociales muy negativos entre las víctimas, debido a su imposibilidad de eliminar o controlar los contenidos humillantes o agresivos (Caridade et al, 2019).…”

“…En Iberoamérica, la prevalencia varía considerablemente entre países y poblaciones. Por ejemplo, Víllora et al (2019) informaron en una muestra de 1657 estudiantes universitarios españoles, que en el último año el 42 % de los encuestados fueron víctimas de CVN; mientras que Monteiro et al (2023) reportaron en una nuestra de 894 estudiantes portugueses, que de los 554 que tenían pareja, el 59 % había sido víctima de CVN (agresión directa: 17 % y control: 56 %). En México, en un estudio con 398 estudiantes entre 15 y 18 años de edad, la prevalencia de victimización por CVN fue de 11.8 %, siendo la más frecuente la agresión directa (Javier-Juárez et al, 2022).…”