Da ictiologia ao etnoconhecimento: saberes populares, percepção ambiental e senso de conservação em comunidade ribeirinha do rio Piraí, Joinville, Estado de Santa Catarina

Abstract

RESUMO.Este trabalho tem por objetivo descrever os potenciais do conhecimento empírico ou prático relacionados à ictiofauna e, de um modo mais amplo, à percepção ambiental da população ribeirinha do rio Piraí, Município de Joinville, Santa Catarina, Brasil. Partindo de uma pesquisa prévia, que teve como resultado um inventário ictiológico preliminar desse rio, foram elaborados os procedimentos metodológicos relativos à dimensão qualitativa do estudo. Com base nos depoimentos dessa população ribeirinha, obtidos mediante entrevista semiestruturada, organizaram-se as categorias de análise com vistas a uma proposta de tipologia etnográfica. Essa tipologia foi utilizada na análise dos depoimentos dos sujeitos da pesquisa, concluindo-se que o estudo ictiológico desenvolvido sob uma perspectiva de diálogo com o saber popular dos ribeirinhos pode ser muito profícuo, em face do senso de conservação ambiental atrelado à sustentabilidade de seu modo de vida.Palavras-chave: ictiologia, conhecimento popular, percepção ambiental, meio ambiente, rio Piraí.ABSTRACT. From ichthyology to ethnoknowledge: popular knowledge, environmental perceptions and sense of environmental conservation of river land inhabitants. The purpose of this paper is to describe the potential of empirical knowledge or practice related to fishes and, in more general terms, the environmental perceptions of the population living alongside the Piraí river, Joinville, Santa Catarina, Brazil. Its point of departure is initial research that resulted in a preliminary ichthyological inventory of the river, from which methodological procedures relative to the qualitative dimension of the study were developed. Based on the testimony of the river land inhabitants, obtained through semistructured interviews, analytical categories providing an ethnographic typology were developed. This typology was then used in the analysis of the testimony of the study's informants, arriving at the conclusion that an ichthyological study based on dialogue with popular knowledge can be very valuable, given the local people's sense of environmental conservation as it is linked to their sustainable life style.

Local Ecological Knowledge about Endangered Primates in a Rural Community in Paraíba, Brazil

“…The perception of conservation in general -including in Lerolândia, where a large proportion of respondents sympathize with the animals and keep them as pets in their homes -can be termed an ''affectionate conservationism'' [Pinheiro, 2004]. Therefore, it is necessary to enhance the conservationist consciousness with ecological awareness, which can be established through environmental education [Neiman, 2007].…”

A review of Clarias gariepinus invasions in Brazil and South Africa

“…(); 12, Rocha (); 13, A. Agostinho, C. S. Pavanelli, H. I. Suzuki, J. D. Latini, L. C. Gomes, N. S. Hahn, R. Fugi & W. Domingues (unpubl. data); 14, Daga & Gubiani (); 15, Pinheiro (); 16, Vitule et al . (); 17, Braun et al .…”

Educação Ambiental para a Conservação da Biodiversidade: uma atividade didática de tomada de decisões

“…A relação ser humano-natureza nas comunidades tradicionais se dá de uma forma muito estreita, entendem o cuidado à natureza intuitivamente para sobrevivência e não necessariamente considerando os conhecimentos científicos, ou seja, possuem um "senso" de conservação e não "técnicas" para a conservação construídas por meio de estudos na academia, pois priorizam o caráter histórico-genealógico (elo com seus antepassados), a residência (zelar pela sua casa) e a posse do ambiente, uma vez que o ambiente habitado pertence a si (PINHEIRO, 2004).…”