Dalyvavimas nevyriausybinių organizacijų sveikos gyvensenos ugdyme: asmens holistinės saviugdos dimensijos

Abstract

Raktažodžiai: asmens saviugda, kokybinė turinio analizė, sveika gyvensena, nevyriausybinė organizacija. SantraukaTyrimo kontekstas: dalyvavimas nevyriausybinių organizacijų (NVO) sveikos gyvensenos ugdyme sukuria palankias sąlygas asmens saviugdai. Sveika gyvensena kaip saviugdos kryptis išpildo holistinio tobulėjimo sąlygas, nes savo turinyje talpina fizinį, psichinį, socialinį, dvasinį ugdymąsi, siejamą su atitinkamais asmens sveikatos lygmenimis. Tyrimo objektas -asmens holistinė saviugda. Tyrimo tikslas -atskleisti holistinės saviugdos dimensijas asmeniui dalyvaujant NVO sveikos gyvensenos ugdyme.Tyrimo metodai. Duomenų rinkimui taikytas pusiau struktūruotas interviu. Duomenys analizuoti taikant tradicinę kokybinę turinio analizę.Tyrimo rezultatai. Remiantis gautais tyrimo rezultatais parengtas asmens holistinės saviugdos sveikoje gyvensenoje (AHSSG) modelis. Šis modelis atskleidžia NVO sveikos gyvensenos ugdyme dalyvavusių asmenų saviugdos patirtis ir suvokimą, įprasminamus skirtinguose kontekstuose, prielaidose, saviugdos strategijose, įsiterpiančiose būsenose bei rezultatuose. Išvada. Asmens holistinę saviugdą įprasminan-tis procesas sveikoje gyvensenoje pasireiškia kaip konstruktyvaus ryšio su savimi ir kitais kūrimas, remiantis patirtiniu mokymusi. Asmens holistinės saviugdos sveikoje gyvensenoje rezultatai sietini su asmenybės bei gyvenimo kokybės transformacijomis. ĮvadasSveikatos ugdymo organizatoriais įvairių sričių mokslo atstovai bei už sveikatą atsakingos aukščiausio lygmens institucijos mini ir nevyriausybines organizacijas (toliau -NVO), priskiriamas trečiajam visuomenės sektoriui [26,32,34]. NVO indėlis ir vaidmuo sveikos gyvensenos ugdyme akcentuojamas tiek visam Europos regionui skirtuose strateginiuose sveikatos saugojimą ir stiprinimą reglamentuojančiuose dokumentuose [24], tiek ir naujoje Lietuvos sveikatos 2014-2025 metų programoje [35], kurioje pabrė-žiamas tarpsektorinis bendradarbiavimas bei įvairių sričių partnerių sutelkimas visuomenės sveikatos gerinimo tikslų įgyvendinimui.NVO įvardijamos kaip vieni reikšmingiausių sveikatos ugdymo srities partnerių, kurių veikla turi pridėtinę vertę visuomenės sveikatai [43,47], nors mokslo aplinkoje aptinkama nuomonių, kad reikėtų skirti didesnį dėmesį joms tinkamų mokymo modelių ir gebėjimų sveikatos priežiūros srityje stiprinimui [38]. Minimos organizacijos vis dažniau pasitelkiamos įgyvendinant tarptautinio ir nacionalinio lygmens įvairių sveikatos priežiūros ir ugdymo sričių projektus bei programas [15,18,39,55], atliekant sveikatos srities mokslinius tyrimus bei viešinant jų rezultatus [7,13,23] [36,41], tenkinant specifinių grupių (pvz., moterų, vyresnio amžiaus asmenų, profesinių grupių, vietos bendruomenių), pacientų ir jų šeimų sveikatos ir socialinius poreikius [41].Asmens dalyvavimą NVO sveikos gyvensenos ugdyme kaip ir bet kokiame kitame neformaliame švietime nulemia asmeninė iniciatyva ir laisva asmens valia, t. y. besiugdantysis būna motyvuotas. Todėl NVO organizuojamame sveikos gyvensenos ugdyme sukuriamos palankios prielaidos ne ...