Abstract:Objetivo: O presente estudo apresentou o objetivo de analisar os discursos dos estudantes do curso de graduação em enfermagem da Universidade Estadual do Ceará (UECE), sobre o uso das “salas virtuais” como estratégia de ensino pedagógica no contexto da pandemia da COVID-19. Método: Trata-se de um estudo de caráter exploratório e descritivo com abordagem quantitativa e qualitativa. A pesquisa foi realizada de forma online, através do envio do link do questionário do google forms e participaram um total de 40 es… Show more
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