Este trabajo propone una clasificación sobre las tendencias de estudio que se encuentran en los fan studies, o estudios sobre comunidades fan, en la disciplina de comunicación. Este campo, especialmente desarrollado en el mundo anglosajón, está experimentando un crecimiento en el contexto iberoamericano. Por medio de una revisión bibliográfica de las obras más relevantes en este ámbito, se analizan los objetos de estudio, las perspectivas y los autores más destacados de los trabajos sobre comunidades fan. Los estudios con los que se ha trabajado corresponden a artículos, libros o capítulos de libros que han sido ampliamente citados por otros investigadores. Esta revisión permite realizar una propuesta de clasificación en cinco etapas de estudio: (1) precedentes, (2) etapa de resistencia, (3) etapa de comunidades virtuales, (4) etapa de la convergencia y (5) etapa de la negociación contrahegemónica. Cada una de estas fases presenta su objeto de estudio principal y diferentes perspectivas desde las cuales se aborda. También se aprecia que los estudios sobre fandom están mostrando una mayor interseccionalidad con otras disciplinas y ámbitos de estudio. Se concluye preguntando sobre si la multidisciplinariedad de los fan studies puede ser una oportunidad de continuar expandiendo la tendencia creciente en este campo o, por el contrario, le haría perder su esencia comunicóloga. Palabras clave: estudios sobre fandom; comunidades fan; epistemología; estudios culturales sobre medios Resum. Tendències epistemològiques dels fan studies en la recerca en comunicació: una proposta de classificació Aquest treball proposa una classificació sobre les tendències d'estudi que es troben en els fan studies, o estudis sobre comunitats fan, en la disciplina de comunicació. Aquest camp,