2016
DOI: 10.14198/medcom2016.7.1.4
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Desajustes entre la audiencia televisiva infantil y los horarios de protección

Abstract: Desajustes entre la audiencia televisiva infantil y los horarios de protección Mismatches between childhood television audience and protection schedules

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“…En algunas ocasiones, los desajustes entre menores y tipos de programas emitidos no se producen porque las televisiones no cumplan con su cometido. La sociedad también tiene su cuota de responsabilidad, cuando algunas investigaciones muestran que el segundo tramo de horario en el que más niños están viendo la televisión es entre las 22,00 y las 23,00 horas (Amigo, 2016). También la Administración Pública, y más concretamente los Consejos Audiovisuales se han preocupado más por temas relacionados con los intereses políticos que con los educativos (Barrio, 2016) Además, no sólo es importante tener en cuenta los contenidos televisivos, sino también los contenidos publicitarios, ya que en ocasiones el programa emitido respeta la norma pero los spots que se emiten durante los cortes publicitarios de estos programas no lo hacen (González Cabezas, Rodríguez del Pozo, Tola Laguna, & San Eusbio Tejedor, 2018).…”
Section: Introductionunclassified
“…En algunas ocasiones, los desajustes entre menores y tipos de programas emitidos no se producen porque las televisiones no cumplan con su cometido. La sociedad también tiene su cuota de responsabilidad, cuando algunas investigaciones muestran que el segundo tramo de horario en el que más niños están viendo la televisión es entre las 22,00 y las 23,00 horas (Amigo, 2016). También la Administración Pública, y más concretamente los Consejos Audiovisuales se han preocupado más por temas relacionados con los intereses políticos que con los educativos (Barrio, 2016) Además, no sólo es importante tener en cuenta los contenidos televisivos, sino también los contenidos publicitarios, ya que en ocasiones el programa emitido respeta la norma pero los spots que se emiten durante los cortes publicitarios de estos programas no lo hacen (González Cabezas, Rodríguez del Pozo, Tola Laguna, & San Eusbio Tejedor, 2018).…”
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