2020
DOI: 10.4067/s0718-07052020000100107
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Desenganche escolar-cultura organizativa: implicaciones mutuas en las Aulas Ocupacionales

Abstract: El artículo se deriva de la Tesis Doctoral titulada "La implicación del alumnado absentista y en riesgo de abandono en su propio aprendizaje y el papel de la formación, el compromiso y el trabajo en el aula de los docentes. El caso de las Aulas Ocupacionales de la Región de Murcia", financiada por el Ministerio de Economía y Competitividad (Ayuda Pre-Doctoral BES-2013-036943).

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