Desenvolvimento da autonomia escolar em estudantes com deficiência intelectual

Abstract

O presente trabalho apresenta uma reflexão acerca da temática da autonomia escolar dos sujeitos com Deficiência Intelectual, buscando ferramentas de intervenção para a promoção e a construção desta autonomia. Para tanto, consideramos as características da Deficiência Intelectual, questões pertinentes à aprendizagem escolar e autonomia. Deste modo, este artigo pode contribuir com educadores, psicopedagogos e gestores escolares que lidem com estudantes com Deficiência Intelectual.