Desenvolvimento de Competências do Administrador: um estudo em ambiente simulado

Abstract

Este estudo discorre sobre a importância do desenvolvimento de competências próprias dos profissionais de administração. Para tanto, utilizando-se de simulação em ambiente virtual, dentro do contexto acadêmico de graduação, alunos são experimentados no exercício de tomada de decisões. Ao final desse processo procedem à transcrição perceptiva de seus aprendizados individuais por meio de um questionário. Tal instrumento subsidia a abordagem qualitativa do estudo, por meio da construção de um estudo de caso, que descreve como a simulação contribui no desenvolvimento dos elementos formadores das competências essenciais do administrador. Os resultados preliminares apontam que, respectivamente, esses elementos centram-se no desenvolvimento de habilidades de liderança, na capacidade de organização, na integração e na atualização de conhecimentos propiciados por uma visão sistêmica e na habilidade de planejar. Paralelamente, comportamentos proativos e determinados constituem condições desejáveis sob a visão dos respondentes. Nesse sentido, observa-se que a formação das competências verificadas está alinhada com a última avaliação realizada nacionalmente pelo Conselho Federal de Administração (CFA).

Competences of the Executive Secretariat in project management

“…The behavioral competence is gained through experience, both professional and life. It is part of the set of social skills that are required to appropriately deal with situations of everyday life (Dias et al, 2014).…”

Situated Learning of Management Competencies in the Practice of a Community

“…Several authors affirm that the development of competences needs to be based on learning cultures, be they developed in the educational environment, or in the professional scope (Le Boterf, 2003 Pereira, 2014). For this, it is recommended that educational tasks be not centered on teaching, but on learning practices (Fleury & Fleury, 2001; Antonello & Ruas, 2005; Dias, Becker, Dutra, Ruas, & Ghedine, 2013).…”

Um Modelo de Análise da Gestão Comercial em Empresas Industriais

“…2, p. 25-38, nov. 2022 www4.fsanet.com.br/revista comportamentos que irão ajudar os gestores. Os simuladores também se apresentam como ferramenta importante para a formação de futuros gestores, sendo utilizados em laboratórios de gestão nas escolas de administração(DIAS JUNIOR et al, 2014).O emprego da simulação gerencial pode ser visto como um instrumento didático, formado por um conjunto de regras que possibilitam colocar em prática conceitos e técnicas próprias da área da gestão. Além disso, possibilita a imersão de seus participantes em decisões que geram dados para análise e permitem estabelecer relações de causa e efeito entre variáveis(SAUAIA, 2008).Butzke e Alberton (2017) apontam que a utilização de simuladores organizacionais no processo de ensino possibilita aos estudantes visualizarem o seu desempenho em um ambiente seguro, permitindo a aplicação e análise de diferentes metodologias, além do desenvolvimento de estratégias próprias.Atualmente, é possível encontrar diversos simuladores industriais, sendo alguns maisespecíficos a determinada área, como os simuladores logísticos, e outros um tanto generalistas, abrangendo duas ou mais áreas administrativas.…”