“…Estes acometimentos apresentam grave repercussão sobre a vida do indivíduo, em qualquer faixa etária, causando limitações em atividades do dia a dia, dentre elas: identificar cores e peças do vestuário, consultar relógio, identificar chamadas telefônicas, cozinhar, ter mobilidade independente, ler, trabalhar, escrever, afetando sobremaneira seu desempenho ocupacional e qualidade de vida 10 . A baixa visão também tem impacto na educação, constituindo importante causa de limitação na idade escolar, tendo em vista o processo de ensinoaprendizagem, comprometendo, além da escrita e leitura, a interação social e consequentemente a inclusão escolar 11 . Crianças com baixa visão, por possuírem algumas limitações quanto às possibilidades de locomoção e exploração de objetos, são frequentemente consideradas incapazes de executarem certas atividades, de participarem, decidirem por si mesmas, contribuírem em atividades realizadas em grupo e em brincadeiras livres, havendo subestimação de suas potencialidades e capacidades, interferindo assim na participação e integração junto aos demais colegas de turma e professores, dificultando a inclusão escolar 12 .…”