Diagnostik von Schlafstörungen

Abstract

Schlafstörungen bei Säuglingen, Kindern und Jugendlichen sind ein häu-figes Problem. Mindestens 20% der Kinder im Grundschulalter beschreiben Schlafprobleme, die oft gemeinsam mit Verhaltensauffälligkeiten, verminderter Leistungsfähigkeit, Schulproblemen und Hyperaktivität auftreten. Daher kommt einer früh-zeitigen Erkennung typischer Symptome in der kinderärztlichen Praxis besondere Bedeutung zu. Das weite Spektrum der Schlafstörungen ebenso wie die altersabhängig unterschiedliche Symptomatik erfordern eine differenzierte abgestufte Diagnostik, bei der Kinderärzte, Kinderund Jugendpsychiater sowie Kinderpsychologen gleichermaßen gefordert sind.

Symptomatik und Verlauf von Schlafstörungen

“…Die enge Verbindung zwischen Schlafstörungen, psychiatrischen und organischen Erkrankungen erfordert einen gründlichen diagnostischen und differenzialdiagnostischen Prozess, um effektive therapeutische Maßnahmen anbieten zu können (ǠAbb. 1) (14,34). Am Anfang des diagnostischen Prozesses sollte stets die Fragestellung stehen, ob es sich um eine vorübergehende oder bereits chronifizierte Schlafstörung handelt.…”