Die Kunst des Möglichen I

Abstract

Ein großer Teil herkömmlicher Technikphilosophien basiert auf naturalistisch-anthropologischen Grundvorstellungen oder Handlungskonzepten, die bereits nach einem Grundmuster von Technik modelliert und insofern »technomorph« sind. Sie reflektieren nicht den eigenen Standpunkt. Die vorliegende Untersuchung ist der Frage gewidmet, inwiefern die Technizität unserer Weltbezüge hintergehbar ist bzw. was uns wie veranlasst, den Möglichkeitshorizont des Technischen näher zu erschließen. Als »Medialität des Technischen« ist dieser Gegenstand historischer und systematischer Analysen, die im ersten Band die theoretischen, im zweiten die praktischen Aspekte der Fragestellung behandeln. Dabei werden die qualitativen Veränderungen herausgestellt, die die modernen Hochtechnologien aufweisen.

Meta/diatwo different approaches to the medial

“…If one questions the nature of these orders, one ends up with relational modalities, which can be linked to a general theory of media (see esp. Hubig 2006). The medial, as discussed above, cannot be allocated a precise position -according to Weber (1999), it appears to be nothing but virtual; there is thus nothing real about it, but rather only a scattering of possibilities.…”

Wandel und Kontinuität von Wissenschaft durch KI. Zur aktuellen Veränderung des Wissenschafts- und Technikverständnisses

“…Die drei Problemtypen wurzeln für Luhmann in dem, was als Komplexität, Nichtlinearität und Sensitivität/ Instabilität bezeichnet werden kann -und was (gleichzeitig) Quelle und Grundlage von Lern-, Adaptions-und Selbstorganisationsprozessen, d. Dem Endbenutzer ist zumeist nicht klar und transparent, dass KI-und Machine Learning-Verfahren zum Einsatz kommen. Die informatischen Ermöglichungstechnologien bleiben im Hinter-und Untergrund verborgen, ihre Spuren sind nicht sichtbar (Hubig 2006). Sie bilden damit das untergründige "Gestell" für moderne oder spätmoderne Wissensgesellschaften, wie man mit Martin Heidegger sagen kann.…”

Prospective Technology Assessment of Synthetic Biology: Fundamental and Propaedeutic Reflections in Order to Enable an Early Assessment

“…It displays nature-like characteristics; it does not appear as technology; it seems to be ''un-technical'' or ''non-artifical''; the signs and signals, the tracks and traces of technology are no longer visible (Hubig 2006). Technical connotations have been peeled off; well-established demarcation lines are blurred.…”