Diferenças raciais no padrão de gastos com educação: uma abordagem semiparamétrica

Abstract

ResumoO presente artigo objetiva analisar o padrão de gastos com educação das famílias brasileiras, buscando identificar se há diferença racial na determinação da parcela dos gastos com esse grupo de consumo. O estudo se baseará em uma análise semiparamétrica da curva de Engel de educação, utilizando dados da Pesquisa de Orçamento Familiar (POF) -2002/ 2003 e separando as famílias em grupos de renda com o intuito de identificar se há diferenças raciais dentro de um mesmo grupo. Os resultados sugerem que a variável "raça" é significativa para a amostra como um todo, mas demonstra ser significante (a 5% de confiança) para apenas o último grupo analisado, indicando que, entre os mais pobres, não há diferença racial na decisão de dispên-dio com educação. Abstract This papers analyzes the pattern of expenditure by Brazilian families on education, looking for to identify whether there is racial difference in the determination of the type of expenses. The study is based on a semi-parametric analysis of the Palavras-chaveCurva de Engel, gasto com educação, análise semiparamétrica, preconceito racial.Classificação JEL J01, J15.

Gastos Domiciliares nas Regiões Metropolitanas: Uma Análise não Paramétrica Kernel usando Dados de Pseudo-Painel

“…Essa forma mais comum de estimação de um modelo de demanda por bens foi desenvolvida por (Deaton e Muellbauer, 1980) e ficou conhecida como "Price Independent Generalized Logarithmic-PIGLOG" (Santana e Menezes, 2009). Não obstante, a Equação (1), ao adicionar um vetor de preços, pode ser estimada também simultaneamente através de um sistema de demanda conhecido por Almost Ideal Demand System (AIDS), que é atualmente muito popular dentro da análise empírica.…”

“…De acordo com , existe uma obsessão por linearidade por parte dos economistas empíricos. O uso de modelos não paramétricos ou semiparamétricos constitui um avanço importante, já que permite verificar se a especificação da função é adequada ou se existe uma melhor forma de representar as preferências da teoria do consumidor empiricamente (Blundell et al, , 2003Santana e Menezes, 2009). Até a data presente, no Brasil, Santana e Menezes (2009) é o único trabalho que estima padrões de gastos com educação entre raças através de métodos semiparamétricos e levando em consideração a flexibilização de formas funcionais do modelo estimado.…”

“…O uso de modelos não paramétricos ou semiparamétricos constitui um avanço importante, já que permite verificar se a especificação da função é adequada ou se existe uma melhor forma de representar as preferências da teoria do consumidor empiricamente (Blundell et al, , 2003Santana e Menezes, 2009). Até a data presente, no Brasil, Santana e Menezes (2009) é o único trabalho que estima padrões de gastos com educação entre raças através de métodos semiparamétricos e levando em consideração a flexibilização de formas funcionais do modelo estimado. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é analisar como as famílias brasileiras alocam seu dispêndio usando as Pesquisas de Orçamentos Familiares (POFs) do IBGE de 1987/88, 1995/1996, 2002/2003, 2008/2009.…”

Relações Raciais nas Famílias Brasileiras

“…A maioria dos estudos que focam nas relações raciais na família restringe-se a análises sobre casamentos inter-raciais (SILVA, 1987;TELLES, 1993;PETRUCELLI, 2001;RIBEIRO;SILVA, 2009;LONGO, 2011;TOMÁS, 2012), sobre as diferenças socioeconômicas entre famílias com responsáveis negros e aquelas com responsáveis brancos (por exemplo, FUNDAÇÃO SEADE, 1994;CARVALHO, 1998;ALVES;CAVENAGHI;BARROS, 2001), ou buscam entender as relações entre família e outras instituições como a escola (por exemplo, FERNANDES, 2001;SANTANA;MENEZES, 2009;REZENDE;CANDIAN, 2012). Mas pouco se sabe sobre o processo de socialização e estigma no seio da família.…”