Dinâmicas de intersubjetividade em atividades colaborativas em contexto mediado por fórum online no ensino médio

Abstract

Esta tese recebeu apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior do Ministério da Educação (Capes/MEC), por meio de concessão de Bolsa Capes/DS, no período de estudos no Brasil, e de Bolsa Capes/PDSE do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE), no período de fevereiro de 2015 a fevereiro de 2016, em Parma, Emilia-Romagna, Itália (Processo 10689141). iv Agradecimentos À profa. Dra. Silviane Barbato, pela amizade e dedicação na orientação deste trabalho, pelo apoio e pelas palavras de encorajamento nos momentos difíceis dessa trajetória. Obrigada pelo incentivo para o duplo doutorado e pela confiança depositada em mim. Aos projetos futuros! À profa. Dra. M. Beatrice Ligorio, por aceitar o desafio de ser minha coorientadora. Quero dizer que o intercâmbio Brasil-Itália foi um marco na minha vida pessoal e acadêmica. Grazie mille per la generosità, disponibilità, consigli i contributi in questo studio. Con l'augurio di lavorare insieme! Grazie Giovanni Castellana, per l'insegnamento sull'Arte, cucina e cultura italiana. Grazie Signore Alfonso Ligorio e Sonia per l'accoglimento in questa família adorabile.À profa. Dra. Luisa Molinari, coordenadora do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Università degli Studi di Parma, pelo incentivo, pela disponibilidade em apreciar cada etapa do nosso trabalho e pelas contribuições estruturantes neste estudo.Ao prof. Dr. Peter Clare, pelo otimismo, senso de humor nas situações mais complicadas, serenidade e equilíbrio. Obrigada pelo cuidado nas revisões e conselhos.