Educação de tempo integral: um estudo exploratório em um município do interior paulista

Abstract

Agradeço primeiramente ao Prof. Dr. Antônio dos Santos Andrade, pela confiança, apoio, e por me auxiliar neste processo de conquista de novos territórios, e por ser meu grande intercessor neste trabalho a quatro mãos. Agradeço ao Prof. Dr. Marcus Vinicíus, pela atenção, paciência, pela generosidade de compartilhar sua experiência, e principalmente por dar ouvido as minhas angústias durante todo o processo do mestrado. Agradeço a Profa. Dra. Elisângela Maria Pratta, por ter acompanhado, aconselhado, estando sempre de prontidão durante todo o meu amadurecimento de carreira e profissão. Agradeço a minha mãe Neusa, e ao meu pai José Carlos, por acreditarem em mim mais do que eu mesmo acredito, dando apoio, carinho e cobrando para que eu siga em frente sempre. Agradeço a amizade e a colaboração da Larissa Schutte-Vidotti e Amando Bueno, podendo dividir desde o ínicio da jornada de mestrado as ansiedades, medos, frustrações e alegrias. Agradeço a amizade da Analu Tortella, que me presenteou com fotos para compor o trabalho, suavizando e dando poesia entre as páginas. Agradeço a amizade e verdade da Coraline Lago, por sempre ter coragem de me falar aquilo que eu não gostaria de ouvir, me tornando uma pessoa e um profissional ainda melhor, fazendo parte do meu amadurecimento. Agradeço as amizades, do Guilherme Alvez,

escola e eu

“…Na vertente das histórias de vida, o método, de acordo com Vendramini (2017) As entrevistas foram realizadas em locais distintos e de acordo com a disponibilidade de tempo e espaço das entrevistadas. A entrevistada Azaleia define-se como comerciante informal, tinha 28 anos no momento da entrevista e realizou todo o seu processo de escolarização em escolas públicas da rede municipal e/ou estadual.…”