Educação do campo: a materialização da pedagogia da alternância no Campus Rural de Marabá - CRMB do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA)

Abstract

Foi uma tarefa comum que pais e professores foram chamados a viver, uma pedagogia que estava enraizada no ambiente da vida do jovem. Essa pedagogia visava ir além da técnica, considerando a formação global do homem. Daniel Chartier AGRADECIMENTOS À minha família, que desde sempre me apoiou, me incentivou em todo esse percurso, em especial a minha irmã Elisangela Matias Miranda e ao meu cunhado Rafael Moreira de Souza. À todas as minhas tias, primos que se fizeram presente ao incentivar sempre. Ao meu querido orientador, Prof. Dr. Marcos Cassin, a quem sou grata pelo privilégio e oportunidade em ser sua orientanda, por todo o respeito, paciência, incentivo, fazendo parte do meu percurso acadêmico com momentos de diálogos únicos e de muito aprendizado, permitindo a concretização desse sonho muito desejado. Aos meus queridos amigos que, de alguma forma, estiveram ou se fizeram presentes nesse percurso, entre eles Josimar da Silva Chaves,