Educación de calidad: Perspectiva de los países sudamericanos acerca de la Calidad Educativa

Abstract

introducción. La Calidad Educativa involucra la búsqueda proceso de cambio o mejora constante en una institución educativa con la finalidad de poder lograr que los estudiantes, profesores, padres de familia, la comunidad o la sociedad estén satisfechos con los servicios brindados; sin embargo, cada región o país, percibe la calidad educativa en sus instituciones desde diferentes perspectivas. Objetivo. Identificar las perspectivas, los aspectos relevantes conocidos, desconocidos y controvertidos acerca de la calidad educativa en las instituciones educativas en diferentes países. Materiales y métodos. Es un estudio descriptivo de revisión de artículos científicos en bases de datos SCIELO y REDALYC entre los años 2020 y 2021. Resultados. Se obtuvo una muestra final de 20 artículos, los cuales evidenciaron la identificación de diversas perspectivas relacionadas con la calidad educativa. Conclusión. Los estudios analizados facilitaron una visión sobre la calidad educativa en los países de Sudamérica que en su mayoría guardaban relación con la importancia que tiene la participación del docente en lograr que la institución cuente con un gran nivel de calidad