2015
DOI: 10.29313/mimbar.v31i1.1130
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Efektifitas Pelatihan Dan Efikasi Diri Dalam Meningkatkan Perilaku Berwirausaha Pada Masyarakat Transisi

Abstract: The success of a training activity is measured by how much change in the increase of knowledge, attitudes and skills of graduates, and the factors that influence these changes. Aim of this article  to determine the effect of training effectiveness and entrepreneurial self-efficacy on behavior of participants after the training. The approach used is a quantitative approach with a descriptive method of research korelasional. Sampel is 30 respondents were taken by cluster sampling. Results this research is (1) Ef… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1
1
1

Citation Types

1
3
0
9

Year Published

2019
2019
2024
2024

Publication Types

Select...
6
1

Relationship

1
6

Authors

Journals

citations
Cited by 9 publications
(13 citation statements)
references
References 4 publications
1
3
0
9
Order By: Relevance
“…Terlebih pada paradigma awal penyuluhan yang menekankan pada pengembangan kualitas sumberdaya manusia melalui pendidikan dan pelatihan dengan metode pengajaran top down, tetapi peserta didik (latih) diharapkan mengambil keputusan sendiri dalam menggunakan pengetahuan yang diperoleh (korsatani.com, 2021). Sejauh ini upaya yang efektif dalam meningkatkan keterampilan berwirausaha dilakukan dengan memberikan pelatihan sebagaimana Saepudin et al (2015) menemukan bahwa terdapat pengaruh pelatihan yang signifikan terhadap perilaku berwirausaha. Demikian halnya Christanti (2016) ynng menemukan bahwa program pelatihan kewirausahaan memberikan dampak positif terhadap pembentukan sikap dan intensi kewirausahaan.…”
Section: Pendahuluanunclassified
See 1 more Smart Citation
“…Terlebih pada paradigma awal penyuluhan yang menekankan pada pengembangan kualitas sumberdaya manusia melalui pendidikan dan pelatihan dengan metode pengajaran top down, tetapi peserta didik (latih) diharapkan mengambil keputusan sendiri dalam menggunakan pengetahuan yang diperoleh (korsatani.com, 2021). Sejauh ini upaya yang efektif dalam meningkatkan keterampilan berwirausaha dilakukan dengan memberikan pelatihan sebagaimana Saepudin et al (2015) menemukan bahwa terdapat pengaruh pelatihan yang signifikan terhadap perilaku berwirausaha. Demikian halnya Christanti (2016) ynng menemukan bahwa program pelatihan kewirausahaan memberikan dampak positif terhadap pembentukan sikap dan intensi kewirausahaan.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Namun sejauh mana Pelatihan Kewirausahaan bagi Wirausaha Baru berhasil dalam mencapai tujuan tersebut belum diketahui. Keberhasilan suatu kegiatan pelatihan dapat dilihat dari seberapa besar peningkatan perubahan pengetahuan, sikap dan keterampilan para peserta pelatihan (Saepudin et al 2015). Berhasil atau tidaknya pelaksanaan program pelatihan dapat diketahui dengan melakukan evaluasi.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Hal ini mengindikasikan adanya perubahan peningkatan pengetahuan dan keterampilan dari keadaan sebelumnya. Keberhasilan suatu kegiatan pelatihan diukur dari seberapa besar perubahan peningkatan pengetahuan dan keterampilan dari lulusan pelatihan tersebut (Saepudin et al, 2015).…”
Section: [Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (Pkm) P-iss...unclassified
“…Balasan yang dimaksud ialah berupa penghargaan atas apa yang telah diciptakan, perasaan puas, dan balasan berupa dimilikinya pribadi yang bebas melakukan apapun sesuai keinginannya. (Saepudin, et, al., 2015).…”
Section: Kewirausahaanunclassified