Effectiveness of the prediction–observation–explanation strategy on students with mild intellectual disabilities

Coruhlu, Tulay Senel; Calik, Muammer; Nas, Sibel Er; Cepni, Salih; Ergul, Cevriye; Almalı, Seyma Kurt

doi:10.1007/s12564-024-09940-x

Asia Pacific Educ. Rev.

2024

DOI: 10.1007/s12564-024-09940-x

|View full text |Cite

Effectiveness of the prediction–observation–explanation strategy on students with mild intellectual disabilities

Tulay Senel Coruhlu,

Muammer Calik,

Sibel Er Nas

et al.

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Year Published

2024

Publication Types

Select...

Article1

Relationship

Self Cite0

Independent1

Authors

Journals

Cited by 1 publication

References 41 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

Türkiye'de Zihinsel Yetersizlik Alanına İlişkin Son Yönelimler: Sistematik Derleme

Akdal

2024

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Türkiye'de zihinsel yetersizlik alanında yapılan çalışmalar, bu bireylerin eğitim, rehabilitasyon ve topluma entegrasyonu konularına odaklanmaktadır. Bu çalışmalar genellikle nitel, nicel ve karma yöntemlerle yürütülmektedir. Araştırmalarda genellikle deneysel tasarımlar, anketler, görüşmeler ve gözlem gibi veri toplama yöntemleri kullanılmaktadır. Örneğin, zihinsel yetersizliği olan bireylerin bilişsel ve sosyal becerilerini geliştirmek amacıyla uygulanan eğitim programlarının etkililiği üzerine yapılan çalışmalar yaygındır. Bunun yanı sıra, bu bireylerin topluma uyum süreçlerini destekleyen rehabilitasyon programlarının etkililiği de sıkça araştırılmaktadır. Sonuçlar, uygun eğitim ve rehabilitasyon müdahalelerinin, zihinsel yetersizliği olan bireylerin beceri düzeylerini artırmada ve topluma uyumlarını kolaylaştırmada önemli katkılar sağladığını göstermektedir. Ayrıca, ailelerin ve öğretmenlerin bu süreçteki rolünün kritik olduğu vurgulanmaktadır. Tartışma Türkiye'de zihinsel yetersizlik alanında yapılan çalışmaların, bu bireylerin yaşam kalitesini artırmak amacıyla daha kapsamlı ve sürdürülebilir programların geliştirilmesi gerektiğini ortaya koyduğu belirtilmektedir. Ayrıca, toplumsal farkındalığın artırılması ve yetersizliği olan bireylere yönelik olumsuz tutumların değiştirilmesi gerektiği de vurgulanmaktadır. Bu bağlamda, gelecekteki araştırmaların daha kapsayıcı politikaların geliştirilmesine katkıda bulunabileceği ifade edilmektedir.

show abstract

Türkiye'de Zihinsel Yetersizlik Alanına İlişkin Son Yönelimler: Sistematik Derleme

Akdal

2024

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.

Contact Info

customersupport@researchsolutions.com

10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614

Henderson, NV 89052, USA

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Blog Terms and Conditions API Terms Privacy Policy Contact Cookie Preferences Do Not Sell or Share My Personal Information

Made with 💙 for researchers

Part of the Research Solutions Family.

Effectiveness of the prediction–observation–explanation strategy on students with mild intellectual disabilities

Cited by 1 publication

References 41 publications

Türkiye'de Zihinsel Yetersizlik Alanına İlişkin Son Yönelimler: Sistematik Derleme

Türkiye'de Zihinsel Yetersizlik Alanına İlişkin Son Yönelimler: Sistematik Derleme

Contact Info

Product

Resources

About