Effects of a Health Education program on cognition, mood and functional capacity

Abstract

Objective: Assess the effect of a Health Education (HE) program on cognition, mood and functional capacity of participants in a University of The Third Age (U3A). Method: Controlled clinical trial. The HE Program consisted of 10 sessions with group dynamics, including orientations on disease prevention and cognitive stimulation exercises, lasting four months. Intervention Group (IG) n=13; and Control Group (CG) n=15. All were assessed at the start and end of the study, using Addenbrook´s Cognitive Examination-Revised (ACE-R), Beck Depression and Anxiety Inventory (BDI/BAI) and Functional Independence Measure (FIM). Results: Signifi cant improvements were observed for the IG when comparing the total ACE-R score (p=0.001) and memory domain (p=0.011) before and after the intervention. For the CG, improvement was found in the memory domain only (p=0.027). Conclusion: a HE intervention program benefi ts the improvement in cognitive performance, particularly the memory of adults and active elderly who participated in a U3A.

ICNP ® nursing diagnoses, outcomes and interventions for community elderly

“…In order that actions achieve the desired results, nurses must bond with the elderly, family and community, guarantee the provision of guidelines for the health-disease process, and the necessary resources to facilitate and implement learning. Individuals' autonomy is paramount in this co-participatory relationship, since it allows their integration into society and transforms elderly subjects into the main agents of their health-illness-care process, which corroborates the principles of gerontological care (18,22) .…”

Possí­veis impactos do transtorno de ansiedade social no processo de envelhecimento

“…Um consórcio europeu agrupou doze sintomas comportamentais em quatro subsíndromes: hiperatividade (agitação, euforia, desinibição, irritabilidade e comportamento motor aberrante); psicose (alucinação, delírios e distúrbios do sono); sintomas afetivos (depressão e ansiedade); apatia (distúrbio da alimentação) [11]. Segundo a Organização Mundial de Saúde, estima-se que 350 milhões de pessoas em todo o mundo apresentem sintomas depressivos [12].…”

Oficina “MemorIdade”: impactos na cognição e queixa de memória em idosos de um Centro de Convivência

“…Após a publicação da revisão, foram encontrados estudos que utilizaram o ACE-R para avaliar efeitos de estimulação cognitiva em idosos saudáveis (Casemiro, et al, 2016), de programas de educação em saúde em idosos saudáveis (Dias, et al, 2017) e com comprometimento cognitivo leve , e da intervenção com música e com educação em saúde em idosos residentes na área rural (Moura, 2019). Vale salientar que o ACE-R possui uma boa correlação com a Escala de Avaliação Clínica da Demência (CDR), servindo de auxílio-diagnóstico para demência avançada a comprometimento cognitivo leve (César, Yassuda, Porto, Brucki, & Nitrini, 2017), sendo, portanto, um instrumento de grande relevância.…”