Eksamensformer i de norske medisinstudiene

Abstract

Det medisinske fakultet Universitetet i Bergen Forfa erbidrag: ideutvikling, datainnsamling, gjennomføring og transkribering av intervjuer, analyser, utarbeiding av manuskriptet. Ole Farestvedt Raaheim er medisinstudent på femteåret. Forfa eren har fylt ut ICMJE-skjemaet og oppgir ingen interessekonflikter. Det medisinske fakultet Universitetet i Bergen Forfa erbidrag: ideutvikling, datainnsamling, gjennomføring og transkribering av intervjuer, analyser, utarbeiding av manuskriptet. Dag Farestvedt Raaheim er medisinstudent på femteåret. Forfa eren har fylt ut ICMJE-skjemaet og oppgir ingen interessekonflikter. Klinisk institu 2 Det medisinske fakultet Universitetet i Bergen og Seksjon for blodsjukdommar Medisinsk klinikk Haukeland universitetssjukehus Forfa erbidrag: analyse av kvantitative data, utforming av figurer, drøftinger og innspill til utformingen av manuskriptet. Håkon Reikvam er spesialist i indremedisin og blodsykdommer og professor. Han si er i programutvalget for medisinstudiet ved Universitetet i Bergen. Forfa eren har fylt ut ICMJE-skjemaet og oppgir ingen interessekonflikter. Enhet for laering Det medisinske fakultet Universitetet i Bergen Forfa erbidrag: ideutvikling, drøftinger rundt prosjektets avgrensning, innspill til intervjuguide, aktivt bidrag i prosjektets siste fase med selve manuskriptet. Monika Kvernenes er førsteamanuensis i medisinsk pedagogikk og enhetsleder. Forfa eren har fylt ut ICMJE-skjemaet og oppgir ingen interessekonflikter. * Ole Farestvedt Raaheim og Dag Farestvedt Raaheim har bidra i like stor grad til denne artikkelen. Eksamensformer i de norske medisinstudiene | Tidsskrift for Den norske legeforening