Emotional Intelligence for Students, Parents, Teachers and School Leaders

Gonzales, Mabel

doi:10.1007/978-981-19-0324-3

Cited by 7 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…When employees have a precise comprehension of their roles, they can align their behaviors and efforts to effectively balance exploration and exploitation. This alignment is a crucial element of organizational ambidexterity [71]. Transactional leadership, driving organizational ambidexterity, empowers individuals and teams to contribute to both exploratory and exploitative activities, thereby enhancing organizational agility [72].…”

Section: Organizational Ambidexterity As a Mediatormentioning

confidence: 99%

The Effect of Transactional Leadership on Organizational Agility in Tourism and Hospitality Businesses: The Mediating Roles of Organizational Trust and Ambidexterity

Khairy,

Baquero,

Al-Romeedy

2023

Sustainability

View full text Add to dashboard Cite

The tourism and hospitality industry is dynamic, so it demands agility to gain a competitive edge. This paper aims to examine the effect of transactional leadership on organizational agility in the tourism and hospitality industry. It also investigates the roles of organizational trust and ambidexterity as mediators by adopting the resource-based view (RBV). This study’s data are collected from the full-time employees working in category (A) travel agencies and five-star hotels operating in Egypt. The PLS-SEM approach was used to analyze 532 valid responses using WarpPLS 7.0. The findings showed that there is a positive relationship between transactional leadership and organizational agility, as well as positive relationships between transactional leadership with organizational trust and ambidexterity. Organizational trust and ambidexterity were also found to have positive relationships with organizational agility. Moreover, the findings revealed that organizational trust and ambidexterity play a mediating role between transactional leadership and organizational agility. According to the results, setting specific, measurable, achievable, relevant, and time-bound (SMART) goals is a key aspect of transactional leadership. Managers can collaborate with employees to set goals aligned with organizational agility, encouraging them to proactively identify and seize opportunities.

show abstract

Section: Organizational Ambidexterity As a Mediatormentioning

confidence: 99%

The Effect of Transactional Leadership on Organizational Agility in Tourism and Hospitality Businesses: The Mediating Roles of Organizational Trust and Ambidexterity

Khairy,

Baquero,

Al-Romeedy

2023

Sustainability

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Н. Риженко, Н. Задорожна, М. Приймаченко, І. Зязюн, О. Бондар, Т. Чумак, О. Богданова, Н. Коротун, Л. Сенічкіна розглядають психологічні аспекти соціально-емоційного розвитку дітей в Україні, вивчають роль соціальної підтримки у формуванні соціально-емоційної компетентності, розробляють програми психологічної підтримки соціально-емоційного розвитку [1, с. 142 − розвиток критичного мислення через аналізування та розуміння емоцій і поведінки інших людей, що вимагає від учнів аргументації думок, перспективне розуміння дій інших осіб та виявлення власних емоційних реакцій; − розвиток рефлексії та самооцінки після завершення уроків або проєктів, під час якої учні розповідають про їхні досягнення, визначають мету для подаль-шого розвитку та сприяють рефлексії над власною емоційною реакцією та спілкуванням з іншими [6].…”

unclassified

Адаптація Програми Соціально-Емоційного Та Етичного Навчання До Викладання Англійської Мови В Початковій Школі

Ябурова

2023

Філологія

View full text Add to dashboard Cite

У статті наголошено на важливості впровадження соціально-емоційного навчання (СЕЕН) учнів початкової школи на уроках англійської мови. Автори підкреслюють, що успішна реалізація СЕЕН вимагає не лише якісної методичної підготовки, але й глибокого розуміння вікової психології та сутності цього підходу. Відзначено позитивний вплив соціально-емоційного навчання на емоційну стійкість учнів, їхню мотивацію, позитивне ставлення до шкільного оточення та академічну успішність. Для досягнення цих цілей вчителю англійської мови, що працює в рамках СЕЕН, необхідно вміти поєднувати соціальні вправи з канвою уроку, забезпечуючи засвоєння як соціальних, так і мовних навичок учнів. У статті наведено принципи СЕЕН, серед яких – послідовність, активність, спрямованість та чіткість, що забезпечують успішну роботу з учнями. Підкреслюється роль вчителя у заохоченні всіх учнів до обмірковування та обговорення своїх ідей через додаткові питання та сприяння формуванню конкретних емоційних та соціальних навичок учнів. У статті також зазначено, що практика соціально-емоційного навчання може мати продовження у вигляді рефлексивної практики, де учні розповідають про свої враження та спостереження, сприяючи подальшому розвитку особистісних та соціальних навичок. Крім того, наведено список джерел, які допомагають розширити розуміння теоретичних підходів та практичну реалізацію СЕЕН у навчальних закладах. Розглянуто роль учителя англійської мови у стимулюванні учнів до активного обмірковування та обговорення шляхом застосування додаткових питань. Доведено, що використання фраз-імперативів мотиваційного характеру на дошці та залучення здобувачів початкової освіти до участі у рефлексивній практиці сприяє розвитку емоційної стійкості та соціальних навичок учнів.

show abstract

Ambiguous Loss and Emotional Intelligence in Families of Transgender People: A Mixed-Methods Study

Sánchez-Ferrer

Postigo

Tamarit

et al. 2023

LGBTQ+ Family: An Interdisciplinary Journal

View full text Add to dashboard Cite

Emotional Intelligence for Students, Parents, Teachers and School Leaders

Cited by 7 publications

References 0 publications

The Effect of Transactional Leadership on Organizational Agility in Tourism and Hospitality Businesses: The Mediating Roles of Organizational Trust and Ambidexterity

The Effect of Transactional Leadership on Organizational Agility in Tourism and Hospitality Businesses: The Mediating Roles of Organizational Trust and Ambidexterity

Адаптація Програми Соціально-Емоційного Та Етичного Навчання До Викладання Англійської Мови В Початковій Школі

Ambiguous Loss and Emotional Intelligence in Families of Transgender People: A Mixed-Methods Study

Contact Info

Product

Resources

About