Empathie und Resonanz

Abstract

Empathy and responsiveness. Psychoanalysis and the developmental psychology of babiesSummary. Evidence from development psychology is reported that suggests that the ability to inpute mental states to others and to share emotions with them is part of the biological endowment of the newborn. A proper development of these capacities requires, however, within a specific range of fixed parameters, a fitting pattern of interactions between mother and baby. The emotional development of the infant critically depends on whether highly specific requirements for a successful emotional synchronisation and fitting have been fulfilled. From a psychoanalytic perspective corresponding results and insights from developmental psychology are of immediate relevance for a therapeutic understanding and treatment of even very severe forms of psychopathology. In a case study implications for the unfolding of the therapeutic process are illustrated. Zusammenfassung. Entwicklungspsychologische Befunde zur frühesten Entwicklung von Mechanismen emotionaler Interaktion werden berichtet. DiesenBefunden zufolge ist die Fähigkeit, mit anderen mental zu interagieren und in emotionale Resonanz zu treten, bereits Teil der vorgegebenen psychischen Grundausstattung des Säuglings. Ihre natürliche Entwicklung bedarf jedoch hochgradig spezifischer Muster der Synchronisierung und Passung. Passungsprobleme können wesentlich die emotionale und psychische Entwicklung blockieren. Die Bedeutung dieser Befunde für das psychoanalytische Verständnis und die therapeutische Behandlung selbst schwerer Formen der Grundstörung wird aufgezeigt und an einem Fallbeispiel illustriert.Erweiterte Fassung eines Vortrags an der Christian-Albrechts-Universität Kiel anläßlich des 10jährigen Bestehens des John-Rittmeister-Instituts