La formación en emprendimiento requiere de usar la metodología correcta con las personas indicadas. En esa línea, el trabajo formativo con mujeres indígenas demanda respeto, comunicación y cercanía, los cuales se pueden transmitir de mejor forma implementando un proceso de mentoría para compartir experiencias y generar los resultados esperados. El objetivo del presente trabajo es revisar los resultados de un trabajo de mentoring con beneficiarias indígenas realizado en un año calendario en el marco del Programa Originarias de ONU Mujeres, para luego destacar los puntos fuertes, los aprendizajes y sistematizar un modelo base para replicar en próximas generaciones de participantes. Para lograr lo anterior, se revisará la bibliografía y lo que se propone para este tipo de trabajos, y se contrastará con los resultados obtenidos, en cuanto a métricas y experiencias generadas. Durante el 2020 se beneficiaron 36 mujeres con esta iniciativa, de las cuales el 33% logró levantar financiamiento no reembolsable para ejecutar sus planes y negocios. A destacar que los elementos fundamentales radican en la calidad del acompañamiento (de mentoras, mentores y servicios de apoyo), así como en la cercanía generada entre las partes. Finalmente, la propuesta plantea como elemento principal el trabajar con la beneficiaria en el centro del modelo para levantar constantemente necesidades o requerimientos, y complementar en un mismo nivel de importancia la cobertura de formación técnica con la pertinencia cultural, siendo el elemento que genera la propuesta de valor ante las usuarias.