Enteroparasitoses na População Infantil sua Prevalência e os Modelos de Decisão Utilizados: Revisão Sistemática

Cavalcante, Ulanna Maria Bastos; Melo, Silvia Adelaide Linhares de; Lima, Caliandra Maria Bezerra Luna

doi:10.17765/1983-1870.2015v8n3p585-590

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“…O parasita Entamoeba coli se repetiu em 20 publicações, Endolimax nana em 15 e Iodamoeba butschlii em 5. Esse tipo de parasita não é capaz de produzir doença, mas pode servir como marcador de ausência ou precariedade de saneamento básico 15 . No estudo de Menezes et al, foi visto menor prevalência de parasitos nas creches as quais a população possuía melhores condições socioeconômicas e higiênico-sanitárias 16 .…”

Section: Metodologiaunclassified

Prevalência de enteroparasitoses em crianças de zero a doze anos no Brasil: Revisão integrativa

Gomes¹,

Mathias²,

Santos³

et al. 2022

Arch. Health

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As doenças enteroparasitárias simbolizam um problema de saúde pública no Brasil. Diversos estudos indicam que as crianças são as mais afetadas principalmente devido a questões de higiene e imunes. Objetivo: Analisar os dados das principais pesquisas existentes no Brasil sobre enteroparasitoses entre pré-escolares relacionando com aspectos sociais, econômicos e culturais. Método: Foi utilizado uma revisão integrativa para analisar os principais artigos publicados entre 1990 e 2020 sobre a prevalência de parasitoses intestinais em crianças. Resultado: A grande maioria dos estudos foram publicados após 2011 e não houve diferença significativa da prevalência entre as décadas. O método Hoffman, Pons e Janer foi o método mais utilizado (56%). Parasitas comensais estavam presentes em 21 artigos, refletindo a precariedade ou falta do saneamento básico da cidade dos estudos. Conclusão: A melhor alternativa para a redução desta prevalência seria optar pela educação sanitária desde a infância e a orientar os pais uma vez que baixos níveis de escolaridade estão relacionados a alta prevalência de parasitoses.

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Section: Metodologiaunclassified

Prevalência de enteroparasitoses em crianças de zero a doze anos no Brasil: Revisão integrativa

Gomes¹,

Mathias²,

Santos³

et al. 2022

Arch. Health

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“…A ineficiência do sistema de distribuição de saneamento é um dos principais mecanismos de transmissão de parasitoses intestinais, juntamente com a falta de higienização pessoal e doméstica (CAVALCANTE, et al, 2015). Para Souza et al (2011), outro fator que contribui para o alto número de enteroparasitoses são as condições socioeconômicas e hábitos culturais.…”

Section: Introductionunclassified

O uso de materiais tridimensionais como recurso didático no ensino da Ascarídiase e Giardíase

De Lima Baia,

Nascimento,

Da Cunha Sá

2023

RevPrax

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As parasitoses intestinais são um grande problema para a saúde pública no Brasil que se agravam com a falta de saneamento básico de qualidade por todo o país, afetando principalmente pessoas de baixa renda. Nesse sentido, a escola deve proporcionar conhecimentos sobre boas práticas de higiene que possam ser executadas para mitigar a contaminação pelas enteroparasitoses. Assim, o presente estudo objetivou avaliar o uso de modelos tridimensionais como recurso didático eficaz no ensino-aprendizagem sobre os métodos de prevenção de parasitoses, tendo como foco a Ascaridíase e a Giardíase. Foram utilizados questionários semiestruturados pré-intervenção e pós-intervenção, aula expositiva sobre os parasitos, formas de contaminação, prevenção e infográficos. Posteriormente às atividades de intervenção os alunos receberam massa de biscuit para criar modelos tridimensionais dos parasitos estudados, demonstrando os formatos e as estruturas corpóreas. Em relação aos hábitos de higiene, foi obtido através dos questionários que 81% (N=35) têm acesso à água tratada, 60% (N=26) têm acesso à rede de esgoto e 93% (N=40) lavam as mãos antes das refeições. Após as atividades da pesquisa os estudantes aprenderam a caracterizar Giardia Lamblia e a Ascaris Lumbricoides, suas formas de contaminação e de prevenção. As intervenções pedagógicas obtiveram boa aceitação, uma vez que 81% (N=35) as consideraram eficientes para o entendimento do conteúdo e montagem de seus próprios modelos das enteroparasitoses. Sendo considerada como uma metodologia que possibilitou a participação ativa dos estudantes na construção do seu próprio conhecimento.

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Parasitoses em crianças na fase pré-escolar no Brasil: revisão bibliográfica

Munareto

Lima

Zardeto

et al. 2021

RSD

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Estima-se que 200 milhões de crianças na idade pré-escolar de todo o mundo sejam afetadas por enteroparasitos, devido à falta, principalmente, de estratégias de melhoramento do nível socioeconômico da população, sendo assim, o objetivo deste trabalho foi realizar uma revisão de casos de parasitoses em criança na fase pré-escolar no Brasil. Para a realização do trabalho, foi feito um levantamento bibliográfico por meio de consulta eletrônica no banco de dados Scielo, Google acadêmico®, PubMed e CAPES. Os estudos analisados demonstraram que os parasitas mais diagnosticados foram Ascaris lumbricoides, Giardia lamblia e Entamoeba histolytica na população infantil. Na ausência de sintomas iniciais, torna-se difícil o diagnóstico, porém os danos ao organismo em longo prazo a algum momento se manifestaram, como anemia, apatia, fadiga, sonolência excessiva, irritabilidade, entre outros, fazendo-se necessários exames de rotina. O exame parasitológico de fezes, que tem uma fundamental importância na identificação do parasita e também para o uso correto do medicamento, sendo ele uma vez especifico a cada parasitose. O uso indiscriminado de anti-helmínticos sem diagnóstico laboratorial pode desenvolver resistência medicamentosa, além de trazer um problema secundário ou adverso devido à exposição desnecessária ao medicamento. Diante do que foi exposto, conclui-se que as medidas de educação sanitária realizadas por professores e pais é uma das principais medidas de evitar as contaminações por parasitas intestinais em crianças. Fazem-se necessárias mais informações e trabalhos envolvendo crianças, pais e professores, no intuito de educar contra a infecção de parasitas humanos.

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Enteroparasitoses na População Infantil sua Prevalência e os Modelos de Decisão Utilizados: Revisão Sistemática

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Prevalência de enteroparasitoses em crianças de zero a doze anos no Brasil: Revisão integrativa

Prevalência de enteroparasitoses em crianças de zero a doze anos no Brasil: Revisão integrativa

O uso de materiais tridimensionais como recurso didático no ensino da Ascarídiase e Giardíase

Parasitoses em crianças na fase pré-escolar no Brasil: revisão bibliográfica

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