2019
DOI: 10.33881/2027-1786.rip.12109
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Entrenamiento en Conducta Pro- Social y Asertiva en Observadores de Bullying escolar

Abstract: El estudio permite identificar el efecto del entrenamiento a observadores en conductas pro-sociales y asertivas en el bullying. Se tomaron 64 estudiantes entre 12-14 años de 6°, 7° y 8°,  seleccionados  mediante muestreo por conglomerados.  El diseño fue cuasi-experimental pre-test pos-test con grupo control. Se aplicó el Cuestionario sobre Intimidación y Maltrato entre Iguales- INSEBULL, seleccionando la población y homogenizando los grupos,  se vincularon participantes mediante asignación aleatoria en grupos… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
0
0

Year Published

2022
2022
2022
2022

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
references
References 8 publications
0
0
0
Order By: Relevance