Environmental education in Ecuador: conceptions and currents in Quito's private elementary schools

Viteri, Fatima; Clarebout, Geraldine; Crauwels, Marion

doi:10.1080/13504622.2012.715628

Cited by 12 publications

(6 citation statements)

References 26 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Ayrıca erken çocukluk döneminde çevre eğitimi ile ilgili konulara yer verildiği ve eğitim dönemi boyunca ekosistemler, toprak ve su vb. konulara yer verildiği bilinmektedir (Ahi & Kahriman Pamuk, 2019;Viteri et al, 2013). Milli Eğitim Planı, Federal Anayasa tarafından güvence altına alınmıştır ve her 10 yılda bir milli eğitim için yönergeler, hedefler ve stratejiler belirlenmektedir.…”

Section: Ekvador'da çEvre Eğitimi Politikalarıunclassified

Some Suggestions for an Ideal Environmental Education Policy in Age of Chaos

Gülersoy¹,

Yener²,

Turgut³

et al. 2021

TurkishStudies

View full text Add to dashboard Cite

Kâr odaklı ekonomik sistemler ve nüfus artışı gibi etmenler doğal kaynakları tükenme noktasına getirmiş, ekolojik sistemlere büyük zarar vermiştir. Bu durumun sebep olduğu çevre sorunlarına yönelik temel çözümün, insanların çevre bilincine sahip olması ve çevre konusunda olumlu davranış örüntüleri göstermesi olduğu aşikârdır. Bu çözüm çevre eğitimi yoluyla sağlanmalıdır. Bu makalede çevre eğitiminin gelişim safhaları, uluslararası gelişmeler, ülkelerin çevre eğitimi politikaları ve uygulamaları incelenmiş, ideal çevre eğitimi politikasına yönelik öneriler geliştirilmiştir. Çevre eğitimine yönelik faaliyetler 1970’li yıllarda düzenlenen uluslararası çevre konferanslarıyla küresel düzeyde gündeme gelmiş, bu konferanslar ülkelerin büyük bir kısmının çevre eğitimi politikaları ve uygulamalarının temelini oluşturmuştur. Geçmişten günümüze gelindiğinde çevre eğitimi kavramı, sürdürülebilir kalkınma eğitimi kavramına dönüşmüştür. Makalede incelenen ülkelerin uygulamalarına bakıldığında çevre eğitiminin örgün eğitimde genellikle çok disiplinli yöntemle verildiği, doğa eğitimi gibi sınıf dışı etkinliklerin tercih edildiği, bazı ülkelerde eko-okul uygulamalarının mevcut olduğu, bazı ülkelerde özel çevre eğitimi politikalarının kurgulandığı ve uygulamaya konulduğu saptanmıştır. STK’nın, medyanın, çevre derneklerinin birçok ülkede çevre eğitimine destek oldukları ve etkinliklerinin artırılması gerektiği belirlenmiştir. Çevre eğitiminin yaşam boyu öğrenme kapsamına alınması gerektiği, belirlenen çevre eğitimi politikalarının uygulama aşamasına önem gösterilmesi, çevre eğitiminin örgün eğitimde zorunlu ders olarak okutulması, eğitimcilerin çevre eğitimi alanında yetkinleştirilmesi, ekonomik kalkınmanın çevrenin dengesini bozmayacak şekilde planlanması ve uygulanması öneriler arasındadır.

show abstract

Section: Ekvador'da çEvre Eğitimi Politikalarıunclassified

Some Suggestions for an Ideal Environmental Education Policy in Age of Chaos

Gülersoy¹,

Yener²,

Turgut³

et al. 2021

TurkishStudies

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Indeed, the benefits that online media has brought over the years are also rapidness, less space restrictions, and accessibility, to name a few (O'Neill & Boykoff, 2011). Furthermore, hypermedia is increasingly used as source of environmental information (Bun Lee, 2008;Viteri, Clarebout, & Crauwels, 2013;O'Neill & Boykoff, 2011, pp. 233-236).…”

Section: Global and Latin American' Online Climate Change Informationmentioning

confidence: 99%

Textual and Visual Analysis of Latin America’s Official, Online Climate Change News Articles: A Complementary Study

Viteri

Pérez

Serrano

2016

post(s)

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Las noticias oficiales sobre cambio climático (CC) implícitamente educan a los lectores. En un estudio previo se reconstruyeron representaciones educativas emergentes de sus textos (14) e imágenes (35) a través de análisis de contenido cualitativo. El presente estudio expande dicho análisis a través del análisis de contenido cuantitativo. Un resultado prominente demuestra que los textos incluyen principalmente datos, objetivos, causas y consecuencias del CC lo que se limita a conocimientos y comprensión. La producción de noticias se mantiene baja y orientada hacia la política. Se recomienda mayor estudio incluyendo otros productores de noticias sobre CC.

show abstract

“…Environmental problems have been addressed in various fields such as engineering, public administration, and law. Although chemical and biological technology has been developed in the field of engineering for environmental purification, fundamental solutions to environmental problems can be found through environmental education, because it builds people's attitudes and willingness to do environmental preservation [1], [2]. Human life is very dependent on the conditions of the quality of its environment.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Utilization of the Unversity’s Official Website for Environmental Education

Saputri¹,

Kartikasari²,

Hasan³

et al. 2019

LITE

View full text Add to dashboard Cite

Indonesian public awareness about the importance of the environment is still quite low. For example, concern about cleanliness which will have an impact on the environment and health, so it is important to encourage environmental care activities. The University Level Educational Institution was chosen because students have a very important role, namely as one of the Agent of Change that is expected to be able to bring better change to Indonesia's change. This study aims to determine how the role of the official website of the university in Indonesia on the educational environment. With this study will be known how much the level of awareness of the importance of environmental education in a university environment in Indonesia. Based on the results of the study.

show abstract

Environmental education in Ecuador: conceptions and currents in Quito's private elementary schools

Cited by 12 publications

References 26 publications

Some Suggestions for an Ideal Environmental Education Policy in Age of Chaos

Some Suggestions for an Ideal Environmental Education Policy in Age of Chaos

Textual and Visual Analysis of Latin America’s Official, Online Climate Change News Articles: A Complementary Study

Utilization of the Unversity’s Official Website for Environmental Education

Contact Info

Product

Resources

About